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【题目】苔藓植物和蕨类植物的共同特征是

A. 孢子生殖 B. 有输导组织 C. 有真正的根 D. 能监测空气污染

【答案】A

【解析】苔藓植物和蕨类植物都不结种子,用孢子繁殖后代,称为孢子植物,A正确蕨类植物有输导组织,苔藓植物没有,B错误蕨类植物有真正的根,C错误苔藓植物能监测空气污染,D错误

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某草原生态系统的部分食物网,据图回答下列问题:

(1)除图中所示组成成分外,该生态系统的组成还应有_______和非生物部分。

(2)图中最长的一条食物链是:草→食草昆虫→_______→鹰,食草昆虫和兔之间的关系是______

(3)该生态系统中草进行生命活动所需的能量最终来自_______

(4)在草原上,当雨量充沛、气候适宜时,草木繁茂,兔的数量并不会无限制的增加,这说明生态系统具有一定的______能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱鳞片叶表皮属于

A. 保护组织 B. 营养组织 C. 分生组织 D. 输导组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列动物行为中,不属于繁殖行为的是( )

A. 亲鸽衔虫喂雏鸽 B. 鸟占巢区并筑巢

C. 松鼠将蕈类挂在树枝上 D. 雄鸟在雌鸟身旁跳舞

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生活在海水中的海带,其细胞中积累的碘的浓度比海水中的浓度要高许多倍,而海带细胞仍然从海水中吸收碘,这一事实是因为海带细胞的

A. 细胞壁有吸附碘的功能 B. 细胞质中能产生

C. 细胞膜控制物质进出 D. 细胞核中拥有制造碘的基因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】(题文)从一个细胞到青春洋溢的初中生,生命给了我太多的惊奇。

(1) 我的生命开始于一个被称为_______________的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈的[ ]_____________里。

(2) 随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的_____(呼吸系统中最主要的器官)是我与外界进行气体交换的场所。刚出生的我一碰到妈妈的乳头,就会吮吸乳汁。母乳营养太丰富了,其中__________是生长发育和细胞更新所需要的主要原料,让我快快长大。

(3) 青春期的我开始长胡子了,这和性器官中的____________分泌的雄性激素有密切的关系。我要________________________,不虚度青春好时光。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】城市生态系统中的生产者是( )

A. 人类 B. 绿色植物 C. 细菌、真菌 D. 动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下面三幅图,其所运用的生物技术对应正确的一项是(  )

A.﹣组织培养﹣克隆技术﹣转基因技术

B.﹣无土栽培﹣克隆技术﹣组织培养

C.﹣组织培养﹣转基因技术﹣人工诱变

D.﹣无土栽培﹣人工诱变﹣克隆技术

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据图分析下列相关说法误的是(  )

A. 图乙是在显微镜下看到的口腔上皮细胞结构图

B. 下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视图丙中的②

C. 显微镜放大倍数是指丙中①与②放大倍数的乘积

D. 图甲可能是盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

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同步练习册答案