组成生物体松鼠和松树的共同结构层次是( )A．细胞 B．细胞→组织→器官C．细胞→组织→器官→系统 D．器官→组织→细胞题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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组成生物体松鼠和松树的共同结构层次是（）

A．细胞 B．细胞→组织→器官

C．细胞→组织→器官→系统 D．器官→组织→细胞

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市泰山区五四制七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

请分析回答人的由来的问题：

（1）古人类“露西”化石显示她的髋骨比较宽阔，下肢骨比上肢骨粗壮，据此可推测她的运动方式是．

（2）产生精子和卵细胞的器官分别是．精子和卵细胞在结合为受精卵，受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育为胚泡，胚泡移动到中，附着在其内膜上，这是怀孕的开始．

（3）在青春期男孩出现长胡须和腋毛、喉结突出、声音变粗、声调较低等性征，这是引起的．

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市泰山区五四制八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列昆虫中与蝗虫发育方式相同的是（）

A．菜粉蝶 B．蜜蜂 C．蝉 D．苍蝇

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藏羚羊的跪拜

藏羚羊是我国特有的物种，它的羊绒比黄金还贵重，是国家一级保护动物，也是《濒危野生动植物种国际贸易公约》中严禁贸易活动的濒危动物．它生活在青藏高原88万平方公里的广袤地域内，经过千万年的自然演变，与冰雪为伴，以严寒为友自由自在的生活在世界屋脊之上，然而昔日茫茫高原上数万只藏羚羊一起奔跑的壮观景象，如今再也看不到，取而代之的竟是偷猎者不绝于耳的枪声…

美丽的可可西里，一位老猎人，清晨起来，走出帐篷，看到一只肥硕的藏羚羊．出于猎人的本能，他很快取出猎枪，而那只藏羚羊并没有出于求生的本能而逃离．面对老猎人的枪口，藏羚羊两条前腿跪下去，眼里流出了热泪．老猎人开枪射杀了这只跪着的藏羚羊…事情本来可以结束了，可是这跪着的藏羚羊怎么也不能让老猎人入睡…他用锋利的刀子剖开了藏羚羊的腹部，看到了一只小藏羚羊．老猎人什么都明白了，从此在可可西里再也没有见到这位老猎人…

（1）分析藏羚羊濒危的原因：

（2）请你为保护野生动物提一些建议．

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年宁夏中卫市下流水九年制学校七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列几种高等动物的组织中，能够产生兴奋并传导兴奋的是（）；具有保护作用，可以防止外物损伤和病菌侵入人体的是（）

A．上皮组织 B．神经组织

C．结缔组织 D．肌肉组织

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年宁夏中卫市下流水九年制学校七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

“四大家鱼”可以混合放养，这样的优势很多．下列叙述中不正确的是（）

A．可以提高鱼的产量 B．充分利用水体空间

C．充分利用天然饵料 D．它们的食物相同，容易喂养