精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
下列关于人体免疫的叙述不正确的是(  )
A、吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌,是特异性免疫
B、人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成
C、体液中的溶菌酶,能够破坏许多种病菌的细胞壁,使病菌溶解,是人体的第二道防线
D、感染发生时,病原体已经突破了三道防线
考点:人体特异性免疫和非特异性免疫,免疫的概念
专题:
分析:(1)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:
(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
解答:解:通过分析可知:
A、吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌,属于第二道防线,是非特异性免疫,不是特异性免,A不正确;
B、人体的第三道防线主要是由免疫器官和免疫细胞组成,B正确;
C、体液中的溶菌酶,能够破坏许多种病菌的细胞壁,使病菌溶解,是人体的第二道防线,非特异性免疫,C正确.
D、感染发生时,病原体已经突破了人体的三道防线,因此人才会生病,D正确.
故选:A.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握人体三道防线的组成、功能和免疫的特点.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌、真菌是生态系统中的(  )
A、生产者B、消费者
C、次级消费者D、分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在一个由“植物→雷鸟→猛禽”组成的食物链中,若消灭了全部猛禽,雷鸟的数量就会(  )
A、先下降后上升
B、下降
C、仍保持相对稳定
D、先上升后下降

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

把一个洋葱头放在温度和湿度都适宜的地方,它会长出许多幼嫩的小白根,你知道这是其根尖的哪个区域在作怪?(  )
A、根冠和成熟区
B、分生区和伸长区
C、伸长区和成熟区
D、成熟区和分生区

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

生物分类的各种等级中,包含的生物种类最多的是(  )
A、目B、纲C、门D、界

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

与果实和种子的形成有直接关系的是部分是(  )
A、雄蕊和花冠
B、雄蕊和雌蕊
C、雌蕊和花萼
D、花被和花萼

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项都是和生命有关的物质,其中属于有机大分子的是(  )
A、蛋白质B、核酸
C、氨基酸D、氮气

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体吸收的营养物质需要经循环系统运送到身体的各组织、器官,人体产生的废物也需要通过循环系统、呼吸系统和泌尿系统等的协调活动排出体外.请据图回答下列问题:(A、B表示系统,a、b、c、d代表物质)

(1)消化系统是由消化道和消化腺组成的,食物在消化道内经过消化最终分解成能被人体吸收的营养物质,消化食物和吸收营养物质的主要场所是
 

(2)图示中的A是
 
系统,a进入组织细胞后,在[b]
 
的参与下被分解成二氧化碳和水并释放能量.
(3)组织细胞新陈代谢产生的废物以及多余的水分、无机盐排出体外的过程叫做排泄,排泄有三个途径:二氧化碳以气体形式由呼吸系统排出,多余的水和无机盐以及尿素则以汗或尿的形式分别由
 
 
排出.
(4)正常人的尿液中不含有的成分是
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

你可能见过一些生长在墙壁、树干或岩石上,呈灰绿色、硬壳状的植物斑块,它就是地衣.地衣是
 
 
共生在一起形成的.

查看答案和解析>>

同步练习册答案