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“一山不容二虎”反映了生物之间的竞争关系。       (   )

试题分析:根据生态系统中能量流动逐级递减的特点和规律,生态系统中能量沿着食物链传递的过程中,每一个环节都有消耗和散失,导致能量传递效率很低.在食物链中营养级越高的生物,可利用的能量就越少,老虎在生态系统中位于最高营养级,通过食物链(网)流经老虎的能量已减到很小的程度.因此,要养活一个最高营养级的生物,需要大量的生产者,而一只老虎要生存下去,其活动范围、捕食空间应该非常大,故“一山不能容二虎“有一定的生态学道理,故题干说法正确.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

生态系统中的消费者是可有可无的。                               (   )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列四项中,正确表示了中考一条食物链的是
A.阳光B.草
C.鹰D.阳光玉米

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

在一个草原生态系统中,狼、草类、兔的数量关系如图:
请回答:

(1)A代表的生物是               
(2)用A、B、C表示该生态系统中的食物链            
(3)若人为大量捕杀狼、兔的数量短期内会           ,最终兔的数量会         

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是自然界碳循环的简图,图中的甲、乙、丙各代表什么
A.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者
B.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者
C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者
D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

据下图回答下列问题:
 
(1)在①~④标号处填上文字(该生物在生态系统中的“角色”):
           ②          
                    
(2)图中②、③两处的生物是固定不变的吗?                                
(3)事实上,生态系统中的几种成分之间是相互       的关系。此外,生态系统的组成成分还有      部分,如               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

影响生态系统稳定性的主要因素是:(     )
A.生产者B.生物的种类和数量
C.气候条件D.消费者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生态平衡是指生态系统中的各种生物(    )。
A.数量不变
B.比例不变
C.数量和所占比例保持相对平衡
D.数量暂时平衡

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

(1)小草进行光合作用时,吸入     ,呼出       
(2)生态系统的组成包括       部分和       部分。其中       部分又包括        和消费者、      
(3)地球上生物共同生活的家园是      ,它包括    的底部,水圈的    ,      的表面。
(4)地球上最大的生态系统是(     )

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