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【题目】请阅读下列资料,回答有关问题:

材料一:刚出生的小袋鼠眼晴还睁不开,掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。

材料二:饲养员在给猴子喂食物时,不慎把一个甜薯掉进水池,一只猴子费了好长时间才从水池中捞到了甜薯。过了一段时间,饲养员发现给猴子吸甜薯时有很多猴子拿了甜薯到水中擦洗,再也不愿吃沾满泥土的甜薯了。

(1)材料一中,小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于______行为,该行为是由______决定的。

(2)材料二中,猴子的这种表现从获得途径来看属于______行为。猴子的这种行为使其能适应环境的变化,提高其______和繁殖的机会。猴子见到有人扔给食物时,会高高跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要______系统的调节。猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体生活,猴群的这种行为属于______行为。

【答案】先天性 遗传物质 学习 存活 神经 社会

【解析】

1)从动物行为获得的途径来看,动物的行为可以分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;学习行为是动物在后天成长过程中,在遗传因素的基础上,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
2)社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。

1)材料一中,小袋鼠的这些行为从获得途径来看属于先天性行为,该行为是由遗传物质决定的。
2)材料二中,猴子的这种表现从获得途径来看属于学习行为。猴子的这种行为使其能适应环境的变化,提高其存活和繁殖的机会。运动不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统做总体调节。因此,猴子见到有人扔给食物时,会高高跳起抓住,猴子跳起时不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统的调节。猴群中有猴王、王后、猴兵等,它们分工合作,共同维持群体的生活,猴群的这种行为属于社会行为。

练习册系列答案
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试管编号

1

2

3

4

馒头碎屑或块

碎屑适量

碎屑适量

馒头块适量

碎屑适量

唾液有无

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

充分搅拌

充分搅拌

充分搅拌

不搅拌

温度

37℃水浴中保持10分钟

加入碘液

2

1)为了证明唾液对馒头中的淀粉有消化作用,应该选择_______号试管和______号试管作为对照实验,在2号试管的A处应加入的液体是_______

2)该探究实验共设计了3组对照实验,若想探究牙齿的咀嚼作用,我们应该选择选用1号试管和_______号试管进行对照实验。

3)如果我们想探究舌头的搅拌作用,我们应该选择1号和_____号试管进行对照实验。

4)实验结果是1号试管中加入碘液后的现象是_______,原因是_______2号试管中加入碘液后的现象是_______,原因是_______

5)由此得出结论:_______________________________________________

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【题目】下列现象不属于动物之间进行信息交流的是(  )

A. 鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就将尾巴撅起,露出反面的白色,其他“同伴”见了会相继尾随而逃

B. 发现蜜源的蜜蜂“跳舞“

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【题目】下列哪组疾病都是由于缺乏维生素引起的( )

A. 佝偻病和侏儒症B. 坏血病和夜盲症

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