精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.如图为人体血液循环模式图,请据图回答:
(1)人体输送血液的泵是心脏.
(2)如图结构中①右心房,④左心室.在①和②,③和④之间,有房室瓣结构,能防止血液倒流.
(3)人体血液循环分为体循环和肺循环,图中完整画出的是肺循环,该循环的起点是【②】(填序号).
(4)当血液流经⑤时,血液中的氧气将会减少(填“增加”或“减少”)

分析 (1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.
(3)图中,①右心房、②右心室、③左心房、④左心室、5头部和上肢处的毛细血管、6肺泡周围的毛细血管、7肺动脉、8上下腔静脉.

解答 解:(1)在人体内,血管和心脏构成了物质运输的管道系统.其中,心脏是血液循环的动力器官,血管是血液流经的管道.心脏昼夜不停的跳动,推动者血液在血管内流动,所以,心脏是输送血液的泵,是发动机.
(2)图中,①右心房、④左心室;在①和②,③和④之间具有房室瓣,房室瓣只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室而不能倒流.
(3)“人体的血液循环分为体循环和肺循环”,图中能完整表示出的是肺循环,其途径是②右心室→7肺动脉→6肺部毛细血管→7肺静脉→③左心房.因此该循环的起点是②右心室.
(4)当血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由含氧丰富、含二氧化碳较少的动脉血变成了含氧较少、含二氧化碳较多的静脉血;即当血液流经⑤时,血液中的氧气减少,二氧化碳含量增加.血液由动脉血变为静脉血.
故答案为:(1)心脏
(2)右心房;左心室;房室瓣
(3)肺;②
(4)减少

点评 解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液变化以及正确认识图中各结构的名称和各箭头的含义.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.有同学在运动时不小心发生了骨折,与骨的愈合相关的结构是(  )
A.骨膜中的成骨细胞B.骨密质
C.骨髓D.关节表面软骨层

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.鹿是山林中常见的动物,也是山林中的弱者.鹿的警惕性很高,在安全的环境中,鹿的尾巴总是不停地摆动;当鹿发现“敌人”时,鹿的尾巴垂直不动,周围的鹿见此信号时,立即警觉起来,向四周眺望;一旦狼来了,鹿拔腿就地,尾巴向上竖起,显示出自己肛门后盾,其它鹿见到肛门后盾的信号后立即跟着选跑.此过程属于鹿的防御行为,这种行为是鹿对生存环境的适应性表现.从行为获得的途径来看,这种行为属于先天性行为,它是由鹿体内的遗传物质控制的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图是几种常见的动物,有的还是人类的好朋友.请你仔细观察图中动物,回答下列问题.

(1)A类与B类结构相同之处是身体都是由许多体节构成的.
(2)C类是一类特殊类群,它们在发育方面的突出特征是变态发育.
(3)E类多能飞翔,与其飞行生活相适应的形态特点是:身体呈流线型,前肢变成翼.
(4)C、D、E、F类与A、B类的主要区别是身体背部都有脊柱.
(5)D与复杂的陆地环境相适应,体表具有角质鳞片,有防止体内水分的蒸发作用.
(6)这几种生物中,E、F是恒温动物.(序号)
(7)F与食草的生活相适应,牙齿分为门齿和臼齿,作用分别是切断食物,咀嚼食物.F的体毛有保温作用.
(8)E的翼发达,能有力地牵动两翼完成飞行动作.
(9)D、E、F是真正的陆生脊椎动物,主要原因是生殖和发育都脱离了水的限制.
(10)E在飞行时,特有的呼吸方式能为鸟提供大量的氧气.
(11)F特有的生殖发育特点是胎生哺乳.
(12)B因为身体有由许多体节构成,且身体分部,足和触角均分节而得名为节肢动物.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.设计一个实验,探究光对种子的萌发是否有影响.
(1)提出问题:光对种子的萌发有影响吗?
(2)作出假设:光对种子的萌发有(或没有)影响.
(3)实验方案:①取两个大小相同的玻璃瓶,编号A和B;②在两瓶中分别放入适量的水和等量的某植物种子;③将A瓶遮光,B瓶不遮光,两瓶放在相同且适宜条件下培养一段时间后,观察结果为A、B两瓶内的种子均发芽.
此实验过程中的变量是光,A瓶的作用是对照.
(4)实验结论:光对种子的萌发没有影响.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.近年来,临沂市把湿地公园建设作为打造生态文明城市、建设富裕美丽新临沂的一项重点工程.目前已形成了滨河、武河、沂沭河、云蒙湖等多个国家湿地公园,成为山东省建立国家湿地公园数量最多的地区.多处可见“白鹭与落霞齐飞,绿水共青山一色”美景(图一),市民们可尽情畅游湿地碧波水草间.某校生物小组的同学对该湿地公园进行了详细的调查,用生态结构示意图二和曲线图三做了记录,请据下图回答问题:

(1)湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,被称为“地球之肾”.
(2)若图二中的A、B代表的是生物类群,C代表的是某些物质,则C最可能是二氧化碳、水和无机盐.
(3)如果图二表示一个完整的生态系统,请写出图中的食物链:植物→昆虫→青蛙→鸭..
(4)当大量生活污水流入河水时,该生态系统就会遭到破坏,这说明该生态系统的自动调节能力是有限的.
(5)湿地生态系统的生物种类丰富,建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
(6)某同学发现有人在河边大肆捕杀青蛙,十分焦急,就做了很多广告牌进行生态宣传,并协同政府部门齐抓共管,最后使该现象得以遏制.图三是该同学对该生态系统长期跟踪调查后统计的青蛙数量变化曲线图,请在图三中画出同时期昆虫数量变化的大致曲线.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:多选题

15.人类主要的性器官是(  )
A.睾丸B.卵巢C.子宫D.性腺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.地球上所有的生物都生活在生物圈里,生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石上层.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列属于我国珍稀爬行动物的是(  )
A.扬子鳄B.大熊猫C.娃娃鱼D.褐马鸡

查看答案和解析>>

同步练习册答案