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越高等的动物,其学习行为越复杂。                                    (   )

解析试题分析:后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立后天行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力.学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程.动物学习能力的大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大.
考点:本题主要考查动物的先天性行为和学习行为的区别.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

认识显微镜的主要结构,写出显微镜主要部分的名称。

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科目:初中生物 来源:河北少儿(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

使用显微镜时,下列操作中符合要求的是

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A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

由遗传物质所决定的行为称为先天性行为,由环境因素所决定的行为称为后天行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食属于学习行为。              (       )

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

黄牛耕田、老鼠钻洞、蜜蜂酿蜜、鹦鹉学舌都属于动物的学习行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

所有的动物都具有社会行为.                                         (     )

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

自然界中每种动物用来保护自己、防御敌害的行为属于_________。

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

群体生活的动物的分工合作需要随时交流信息。动物的                     
          等都可以起到传递信息的作用。

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