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【题目】流感多发季节,老师在教室洒醋、熏艾条是为了控制传染源。

【答案】

【解析】

试题流感多发季节,老师在教室洒醋、熏艾条是为了切断传播途径不是控制传染源,因此题干的说法不正确

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血红蛋白的特性是( )

A. 易与氧结合,但不易分离

B. 氧浓度高时与氧结合,氧浓度低时与氧分离

C. 易与一氧化碳结合,也易分离

D. 不易与一氧化碳结合,但易分离

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【题目】以下的人类活动必须有大脑皮层参与的是(  )

A. 排尿反射B. 望梅止渴C. 缩手反射D. 眨眼反射

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【题目】下列属于传染源的是(

A. 患狂犬病的狗B. 感冒病毒C. 痢疾病人排出的粪便D. 蚊子

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【题目】下列选项中,不属于病原体的是(  )

A. 细菌 B. 寄生虫 C. 病毒 D. 移植的肾脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于双子叶植物的叙述正确的是(  )

A. 双子叶植物的根系大都是须根系

B. 双子叶植物的叶脉大都是平行脉

C. 双子叶植物的花的基数大都是3

D. 双子叶植物种子的胚大都是具有两片子叶

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组性状中,属于相对性状的是()

A. 豌豆种子的皱皮和青色

B. 人的左撇子和右撇子

C. 人的黑头发和直头发

D. 豌豆植株的高茎和矮茎

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不含有消化酶的消化液是( )

A. 胆汁 B. 胃液 C. 肠液 D. 胰液

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“千里之堤,毁于蚁穴”这说明( )

A. 生物能够影响环境 B. 生物能够适应环境

C. 环境能够适应生物 D. 环境能够适应生物

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