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    12．花蕊是花的主要部分，其原因是（　　）
    A．能产生花粉B．能产生卵细胞
    C．能招引昆虫D．与结出果实和种子有关

    分析 花一般由花柄、花托、花萼、花冠和花蕊五部分组成，如图：

    花蕊又分为雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，与果实和种子的形成有直接的关系，据此解答．

    解答 解：花蕊是花的主要结构，包括雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里面有精子，雌蕊由花柱、柱头和子房组成，子房是雌蕊的主要结构，它由子房壁和胚珠组成，受精完成后子房发育如图所示：
    可见与果实和种子的形成有直接关系的是一朵花的最主要部分即花蕊．
    故选：D

    点评 花的结构是考查的重点，可结合着花的结构示意图掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．珍珠与贝壳内表面的成分相同，主要成分是碳酸钙，它的形成与外套膜有关．

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    3．具有涵养水源、保持水土功能，有“地球之肺”之称的生态系统是（　　）
    A．森林生态系统B．海洋生态系统C．淡水生态系统D．湿地生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图所示为四种不同植物，根据所学知识，回答问题：

    （1）春天来了，湖水开始变绿是图中丁类植物大量繁殖造成的（填标号）．
    （2）从哪类植物开始，具有根、茎、叶的分化．丙（填标号）
    （3）用种子繁殖的植物的有甲、乙；可用孢子繁殖后代的植物有丙、丁（填标号）
    （4）甲和乙两类植物的主要区别是：种子有无果皮包被．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图中，A-E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题．

    （1）人体是由A细胞发育而成的，A细胞是受精卵．
    （2）A细胞通过分裂形成B．在此过程中，染色体先复制，然后均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中．
    （3）B通过分化形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异．
    （4）在如图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[E]系统．
    （5）人体的八大系统中，神经系统和内分泌系统主要起到调节和控制人体各项活动的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图甲表示发生在植物体内的某些生理过程，图乙为该植物叶肉细胞结构示意图，请回答：

    （1）间作套种、合理密植是为了提高过程[C]光合作用的效率．此生理过程的原料是二氧化碳和水．
    （2）植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[A]呼吸作用所释放的能量；这一过程发生在乙图的[5]线粒体中．
    （3）在细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是细胞核由一个分成两个．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．目前人类的活动大大加速了生物物种灭绝的速度，保护生物多样性最为有效的措施是（　　）
    A．建立濒危物种的种质库B．建立自然保护区
    C．将濒危物种移入动物园D．建立濒危物种繁育中心

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．动植物体上被我们称为“肉”的有可能属于不同的组织，例如，苹果削皮后供人们食用的部分我们称为果肉，属于植物体中的营养组织；到菜市场买回一块猪肉，上面有红色的“瘦肉”和白色的“肥肉”，瘦肉是动物体中的肌肉组织，肥肉则是动物体上的结缔组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在进行调查记录时，下列做法不正确的是（　　）
    A．即使讨厌的生物也要如实记录B．为认识生物学名可以上网搜索
    C．为了解结构可以任意解剖动物D．即使喜爱的植物也不随意采摘

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