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16.生物与环境的相互关系,可通过下列实例说明:
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,两句诗所反映的生物都是受温度这一种非生物因素的影响.
(2)炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,体温升高到46℃才出汗,这是对缺水环境的适应.生活在寒冷海域的海豹,皮下脂肪可厚达60毫米,这是对寒冷环境的适应.
(3)把水葫芦引种到昆明滇池后,水葫芦在滇池中能够很快生长,大量繁殖,蔓延开来,甚至威胁到滇池中其他生物的生存,这说明生物既能适应环境而生存,又能对环境产生一定的影响.

分析 (1)环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.
(2)适者生存,生物必须适应环境才能生存.如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.

解答 解:(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚.才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,春天温度升高,鸭子开始下水游泳,体现了温度对生物的影响.
(2)在炎热的沙漠中非常干燥,水源罕见.骆驼,尿液非常少,而且一般不出汗,(当体温升高到46℃时才会出汗),可以减少体内水分的消耗,适应干旱缺水的环境.生活在寒冷海域中的海豹胸部皮下脂肪较厚,有利于保持体温,减少热量的散失,适应寒冷的环境.
(3)“水葫芦”引种到我国后,这种植物很快在河中蔓延,表明水葫芦适应滇池的环境;又没有天敌控制,加上缺少消费者,因此大量繁殖疯长,挤占了当地生物的生存环境,造成灾害,其水面被水葫芦无情地侵占,湖中原生生物面临灭绝,这属于外来物种的入侵威胁了生物的多样性,表明生物又能影响环境.
故答案为:(1)温度
(2)缺水;寒冷
(3)适应;影响

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.从生物进化历程看,家里饲养的宠物猫比金鱼更高等.你认为下列哪一做法不能作为证据(  )
A.比较猫和金鱼的心脏结构
B.将猫和金鱼放在一起,看谁吃谁
C.比较猫和金鱼对外界刺激的反应,看哪个更敏捷
D.比较猫和金鱼后代的成活率

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人体的每个肾脏是由约100万个肾单位组成的,如图为一个肾单位的结构示意图.以下有关叙述中正确的是(  )
A.流入的动脉血中含有较多的二氧化碳
B.流出的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少
C.流入的动脉血和流出的静脉血中含氧量均较少
D.图中所示包括肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.不能作为能源物质在人体内的是(  )
A.蛋白质B.糖类C.维生素D.脂肪

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11.下列关于新陈代谢的叙述正确的是(  )
A.发烧的病人消化不良,主要原因是体温过高减弱了消化酶的活性
B.运动员在100m赛跑时,腿部肌肉的能量供应主要来自此时所进行的有氧呼吸
C.淀粉是贮存能量的化合物,可以为植物细胞直接供能
D.同化作用在先,异化作用在后

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.请分析回答细胞临时装片制作、观察等相关问题:
(1)制作人口腔上皮细胞临时装片过程中,应先在载玻片中央滴一滴生理盐水;染色时所用的染剂是碘液.
(2)图甲表示植物细胞,其区分于动物细胞的特点是:细胞最外层有[1]细胞壁,细胞质中有[3]叶绿体和[5]液泡.
(3)细胞是植物体结构和功能的基本单位.
(4)对细胞有保护作用,并能控制物质进出细胞的结构是[2]细胞膜.
(5)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,此物质存在于洋葱细胞质中的[5]液泡中的细胞液.
(6)若显微镜的目镜为5×,物镜为40×,则观察到的物像放大200倍.若视野内有污点,移动临时装片和转动目镜后,污点均不动,说明污点在物镜上.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

8.骨成分中的无机物主要是蛋白质,使骨脆硬.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.现有甲、乙两瓶气体,分别是人体吸入的气体和呼出的气体,其成分如表,对此说法正确的是(  )
氮气氧气二氧化碳其他气体
79.00%20.90%0.04%0.06%
79.00%16.30%4.50%0.20%
A.甲瓶中的气体是呼出的气体
B.人体消耗氧、产生二氧化碳的过程发生在组织细胞内
C.甲与乙相比变化最明显的气体是氧气
D.呼出的气体中最多的成分是二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.你想过“养棵小树做宠物”吗?近年来,东某市园林局号召市民开展了“树木认养活动”.由园林局提供技术指导,认养者负责养护树木.实验中学师生认养了一片毛白杨树林,把生物课搬进了大自然.
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(2)几个月下来,毛白杨长粗了一圈.这是由于茎中形成层的活动,使树干不断长粗.
(3)“根深方能叶茂”,根尖的分生区的细胞不断分裂和伸长区的细胞不断伸长使毛白杨的根不断向地下伸长.
(4)毛白杨的生长需要水,同时也不断地通过蒸腾作用向外界散失水分,蒸腾失水的“门户”是气孔.
(5)生物兴趣小组产生了这样的疑问:侧芽的生长主要受相邻侧芽的影响,还是受顶芽的影响?请你帮助他们完善探究方案.
①在同一棵毛白杨树上,选取三段生长状况相似的枝条(如图),分别标记为甲、乙、丙;
②甲枝条不做处理;
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④丙枝条保留顶芽,去掉相邻的侧芽.

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