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如图图1种子中(  )结构将发育成如图2
A、1B、2C、3D、4
考点:叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:观图可知:1是胚根、2是胚轴、3是胚芽、4是子叶,图2是植物的枝条,据此解答.
解答:解:种子萌发时,吸水膨胀,种皮变软,呼吸作用增强,将储存在子叶内的营养物质逐步分解,转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到胚的胚轴、胚根和胚芽.萌发时,胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽破土而出,逐渐发育成茎和叶.所以图1种子中3胚芽结构将发育成图2.
故选:C.
点评:掌握种子萌发时各部分的发育情况是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

自然界中最高等最进化的动物类群是(  )
A、两栖类B、爬行类
C、鸟类D、哺乳类

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体组织细胞经呼吸作用产生的二氧化碳排出体外的主要途径是(  )
A、组织细胞、循环系统、呼吸系统
B、组织细胞、呼吸系统、循环系统
C、呼吸系统、组织细胞、循环系统
D、循环系统、组织细胞、呼吸系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

水分和无机盐通过植物体茎的
 
中的导管运输到叶片,叶合成的有机物通过韧皮部中的
 
运输到其他器官.在农业生产中,常常对土壤进行中耕松土,其目的是有利于根的
 
作用和
 
作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据短文画出食物网回答相关问题
(1)该食物网中的食物链共有
 
条.
(2)若要构成生态系统还缺少
 
 

(3)在这个食物网中狐与鹰是
 
关系.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在同一个生态系统中,下列生物之间属于竞争关系的是(  )
A、稻和稗草B、青草和山羊
C、牛和马D、工蜂和蜂王

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科目:初中生物 来源: 题型:

到了寒冷的冬天,杨树落叶,而柏树却郁郁葱葱,对这一现象的解释是(  )
A、杨树不适应寒冷的环境
B、生物对环境的适应
C、柏树比杨树更适应寒冷
D、杨树对低温更敏感

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科目:初中生物 来源: 题型:

若在显微镜视野右上角看到『pqbd』的字,那么这些字原本是什么,要移至视野中央,移动玻片的方向是(  )
A、pbdq、左上
B、pbqb、左下
C、pqbd、右上
D、bpqd、右下

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关细菌、真菌的说法正确的是(  )
A、酵母菌只能生活在无氧的环境中
B、霉菌对人类来说都是有害的
C、细菌和真菌都是单细胞生物
D、腐生细菌能分解枯枝败叶,有利于自然界的物质循环

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