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    【题目】下图表示某反射弧的结构，请据图回答问题。

    （1）神经系统结构和功能的基本单位是 ，图中a、b、c、d是反射弧的组成部分， c是 。

    （2）破坏b结构，刺激感受器，大脑是否有感觉 ；（填“有”或“无”）刺激①处，效应器是否有反应 。（填“是”或“否”）

    （3）我们要屏住呼吸必须受到 的调控。

    【答案】（1）神经元；效应器；神经中枢；（2）有；否；（3）神经系统。

    【解析】

    试题分析：（1）神经系统结构和功能的基本单位是神经元，图中c是神经中枢。

    （2）如图中b传出神经遭到损伤，感受器产生的神经冲动能通过d传入神经传到c神经中枢，进而传到大脑皮层引起感觉，但不能通过b传出神经传到a效应器，所以效应器无反应。

    （3）我们要屏住呼吸必须受到神经系统的调控，这说明人体各个器官的协调活动都要受到神经系统的调节作用。

    练习册系列答案
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    【题目】下图是番茄不同生长发育时期的示意图，请据图回答：

    （1）A萌发所必需的外界条件是 。

    （2）B中运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的_______________。

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    A．①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化

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    （1）从图中看出，蚕的发育经历 四个时期，这种发育过程从幼体到成体有较大的变化，称为 。

    （2）蚕的体细胞中有28对染色体，它产生的精子或卵细胞中染色体的数目是 。

    （3）课外养蚕小组的同学发现，黄足蚕结黄茧，白足蚕结白茧。他们选用黄足蚕与白足蚕杂交，后代全是黄足蚕，说明黄足是 性状；如果控制相对性状的基因用A、a表示，则亲代蚕和子代蚕的基因组成分别是 ；若让子代蚕与白足蚕杂交，推测后代黄足蚕和白足蚕的比例是 。

    （4）2008年，我国的桑蚕育种专家将水母的绿色荧光蛋白质基因转移到桑蚕的体内，培育出能吐绿色荧光蚕丝的新品种，这项现代生物技术称为 ，这个事例说明基因与性状的关系是 。

    （5）蚕与人类的关系非常密切，请你列举两个事例： 。（4分）

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    【题目】人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。下图为某家族的白化病遗传情况，请分析回答：

    （1）白化病患者皮肤与毛发出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是_____________________。

    （2）上图中⑤号为女性白化病患者，可推知①、②个体的基因组成分别为_________、_________，④号个体的基因组成是__________________。

    （3）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_______。

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    【题目】下图曲线代表血液中某种成分含量变化的趋势，该曲线不能表示

    A．血液流经小肠时葡萄糖含量的变化

    B．血液流经肺部时二氧化碳含量的变化

    C．血液流经肌肉时二氧化碳含量的变化

    D．从平原进入高原后人体红细胞数量的变化

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    【题目】下图表示淀粉、蛋白质和脂肪三种营养物质在消化道各部分被消化的程度，据图回答下列问题：

    （1）图中X表示 的消化过程，Y表示 的消化过程，Z表示 的消化过程。（填营养物质）

    （2）淀粉从 开始消化，蛋白质从 开始消化，脂肪从 开始消化。（填消化场所）

    （3）基本无消化作用的是 （填序号），D代表的是 （填消化场所），含有哪些消化液？

    （3种）。

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    【题目】有、无耳垂是人的一对相对性状。某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况，结果是29名有耳垂，21名无耳垂。他还统计了四名同学父母的耳垂情况，结果如下表。请分析回答：（相关基因用A或a表示）

    (l)该同学分析后判定有耳垂是显性性状，这一结论是根据__________同学及其父母的情况得出的。

    (2)该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点，你认为正确的有__________（填字母）。

    A．因为有耳垂是显性性状，所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数

    B．乙同学父母的基因组成都是Aa

    C．丙同学不可能携带a基因

    D．丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂

    (3)该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的__________法。

    (4)甲同学有一个妹妹，你认为她有_______%的可能有耳垂，请用遗传图解说明你作出这一判断的理由。

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