分析 观图看:a是细胞壁、b是细胞膜、d是细胞核、f是细胞质、e是液泡、c是叶绿体,据此解答.
解答 解:(1)图中细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构,所以属于植物细胞.
(2)最外层的b细胞膜具有保护和控制物质的进出等作用.
(3)细胞核中有能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构.一条染色体上包含一个DNA分子.一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有控制生物性状的DNA 片段.“种瓜得瓜,种豆得豆”控制这种现象的遗传物质存在于细胞核中.
(4)细胞核是遗传信息库.用显微镜观察物像时,左眼看目镜,右眼睁开.用20X的目镜和40X的物镜观察时放大800倍,用15X的目镜和40X的物镜来进行观察时,放大的倍数是600.根据显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但数目最少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但数目最多.
(5)植物体能的能量转换器有叶绿体和线粒体,叶绿体的作用是把光能转化成化学能,而线粒体的作用是把化学能转化成其它形式的能释放出来.
(6)洋葱表皮细胞虽然是植物细胞,但是没用叶绿体,所以比人体口腔上皮细胞多了液泡、叶绿体两种细胞结构.
(7)细胞分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.因此细胞分裂的结果是细胞数目增多.
细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此经过细胞分化的结果形成组织.
故答案为:(1)植物
(2)细胞膜
(3)细胞核
(4)左 800 增多
(5)光合作用 呼吸作用
(6)液泡 叶绿体
(7)细胞数目增多 形成组织
点评 解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、细胞分化的过程和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在一个生态系统中,生产者、消费者、分解者是紧密联系、缺一不可的 | |
B. | 维持生态平衡,就是要维持生态系统内部各种生物的数量相对稳定不变 | |
C. | 人类所需的资源中,土地和能源是有限的,而水和空气则是取之不尽、用之不竭的 | |
D. | 生态平衡失调、水土流失、旱涝等自然灾害的根本原因是人类活动的破坏 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向右上方移动玻片标本,视野变暗 | B. | 向左下方移动玻片标本,视野变暗 | ||
C. | 向右上方移动玻片标本,视野变亮 | D. | 向左下方移动玻片标本,视野变亮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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