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    【题目】人体感知外界环境需要神经系统的参与，神经系统结构和功能的基本单位是（ ）

    A．反射弧 B．脊髓 C．神经元 D．大脑

    【答案】

    【解析】

    试题分析：。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为呼吸系统组成示意图，图三为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图，请回答：

    （1）人体进行呼吸的主要器官是图一中的[] ， 呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体 ．
    （2）图三所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由层扁平上皮细胞构成，这有利于进行肺与血液进行物质交换．
    （3）图三中a代表的物质是 ， 血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，成分变化是气体含量增加．
    （4）图三所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图一中[3]应处于状态，而图二所示曲线中段与此过程相对应．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为显微镜下看到的血图片一个视野请据图回答

    （1）当人体发生炎症时，其数目增加的是② ．
    （2）具有运输养料和废物的是④
    （3）当图中③数目明显下降时，会引起人体皮下出血．
    （4）在显微镜下可以看到，血细胞中数量最多的是① ， 它的数量过少易出现 ， 其作用是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是与生殖发育有关的示意图，请分析回答下列问题：

    （1）图甲是叶蝉的发育过程，它的发育要依次经过、、 三个时期，而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性相似，像这样的变态发育过程称为 ．
    （2）乙、丙两图所示结构反映了两种生物的生殖方式，都是；在乙结构中，鸡卵进行胚胎发育的部位是[]；在丙结构中，胎儿发育的场所是[a] ．
    （3）图丁表示青蛙个体发育过程，它的起点是[1] ， 其幼体蝌蚪有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中；随着发育的进行，还形成了能与空气进行气体交换的 ， 发育为能上陆地生活的成蛙．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某同学在显微镜下观察到的金鱼尾鳍内血液的流动图，请根据各血管中血液的流动方向判断甲、乙、丙三条血管各属于（　　）

    A.小动脉、小静脉、毛细血管
    B.小静脉、小动脉、毛细血管
    C.毛细血管、小动脉、小静脉
    D.小静脉、毛细血管、小动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】调节人体高级活动的中枢是

    A、脊髓 B、大脑

    C、小脑 D、脑干

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列不属于变态发育的动物是（ ）

    A. 蝉 B. 家蚕

    C. 家兔 D. 青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四幅图线表示人体内血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时，血液内二氧化碳含量的变化情况，纵坐标表示二氧化碳含量，横坐标表示血液由体动脉经过组织细胞流向体静脉时的血流方向．其中正确的是（　　）
    A.
    B.
    C.
    D.

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】二十世纪，科学家希尔曾做过如图这个实验，有关实验的分析不正确的是（ ）

    A.装置b中气泡内的气体是氧气
    B.装置c中无气泡产生是因为缺乏二氧化碳
    C.实验表明光合作用的场所是叶绿体
    D.实验表明光照是光合作用的必要条件

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