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    16．根据细胞分裂过程示意图回答问题：

    （1）分析图示，可判断该图是动物细胞的分裂还是植物细胞的分裂？动物细胞的分裂，判断依据是细胞无细胞壁
    （2）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，在原来细胞的中央形成新的细胞膜，于是，一个细胞就分裂成了两个细胞．
    （3）在细胞分裂过程中，染色体经过复制而倍增，然后平均分配到两个相同的新细胞中，这种变化的意义是使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致．
    （4）人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，则每个新细胞中染色体的数量为B
    A.92条   B.46条  C.23条   D．不能确定．

    分析 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化．

    解答 解：（1）分析图示，可判断该图是动物细胞的分裂，判断依据是 细胞无细胞壁．
    （2）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，在原来细胞的中央形成新的 细胞膜，于是，一个细胞就分裂成了两个细胞．
    （3）在细胞分裂过程中，染色体经过复制而倍增，然后平均分配到两个相同的新细胞中，这种变化的意义是 使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致．
    （4）细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，所以人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成四个细胞，则每个新细胞中染色体的数量也是46条．
    故答案为：（1）动物；  细胞无细胞壁
    （2）细胞核；  细胞质；  细胞膜
    （3）染色体；使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致（或“保证遗传物质的稳定性”、或“使新细胞和原细胞中所含的染色体的形态和数目相同”）
    （4）B

    点评 解题的关键是知道细胞分裂的过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    6．热带雨林地区生物种类繁多，而沙漠地区生物种类稀少，对这种现象起主要作用的环境因素是（　　）
    A．阳光B．温度C．水分D．土壤

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    7．在植物的六大器官中，藻类、苔藓、和蕨类植物都不具有的器官是花、果实和种子．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同点是都能利用孢子进行生殖；都能进行光合作用，产生氧．

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    4．下列昆虫中，属于不完全变态发育的一组是（　　）
    A．蟋蟀和蝗虫B．蜘蛛和蜜蜂C．蝼蛄和苍蝇D．蜈蚣和螳螂

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    11．关于如图的解释，不正确的是（　　）
    A．图中A为生产者B．图中B、C为消费者
    C．图中有3条食物链D．图中A与B、B与C之间形成捕食关系

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    1．除病毒外，绝大多数生物体的结构和功能的基本单位是（　　）
    A．器官B．系统C．组织D．细胞

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    8．如图为形态结构、生活习性互补相同的几种动物，请分析回答：

    （1）在生物分类上，上述五种动物所属最大共同单位是界．
    （2）动物的分类除了要比较外部的形态结构，往往还要比较动物的内部结构和生理功能．若以“生殖方式“为分类依据，将图中动物分成两组，分别是ABCD和E．（填字母）．
    （3）若把ABCE分为一组，D分为一组，分类依据是有无脊椎．
    （4）动物发育方式多种多样．比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：变态发育．
    （5）上述动物中属于我国特有的珍稀动物是E．从生物多样性的角度看，如果该生物灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因将从地球上消失．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，尝尝会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，如图，这就是鼠妇，又叫潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了．这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对比进行了探究，请你将他探究活动的过程填写完整．
    （1）提出问题：光对鼠妇生活的有影响吗？
    （2）作出假设：鼠妇会选择阴暗的环境（或光影响鼠妇的分布）
    （3）（3）制订并实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为．
    （4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如表
    环境第一次第二次第三次第四次第五次
    明亮0只1只2只0只2只
    阴暗10只9只8只10只8只
    为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？计算出5次实验结果中，鼠妇在明亮和在阴暗环境中的平均值．从中得出的实验结论是光会影响鼠妇的生活．
    （5）表达和交流
    （6）实验结束后，应该将鼠妇放回大自然．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．如图是几种植物的形态结构示意图，请仔细辨识后回答问题．
    藻类植物是BD，苔藓植物是A，蕨类植物是C．

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