A、使细胞核染色,便于观察 |
B、使细胞分离,便于观察 |
C、杀死细胞,便于细胞保存 |
D、起消毒作用,便于细胞保存 |
科目:初中生物 来源: 题型:
编号 | 处理方法 | 实验结果 |
1号 | 果皮完整,不与腐烂物接触 | 不腐烂 |
2号 | 果皮完整,与腐烂物接触 | 不腐烂 |
3号 | 果皮划破,不与腐烂物接触 | 轻度腐烂 |
4号 | 果皮划破,与腐烂物接触 | ? |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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