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19.人类胚胎干细胞来自受精卵形成5-6天后的胚胎,如果在体外可控.人们就可利用干细胞培育不同的组织和器官,许多不治之症就可迎刃而解.有科学家描述:胚胎干细胞的“可塑性”无以伦比.这里的“可塑性”是指细胞(  )
A.分裂能力B.分化能力C.生长能力D.变形能力

分析 干细胞是具有自我复制、高度增殖和多向分化潜能的细胞群体,即这些细胞可以通过细胞分裂维持自身细胞群的大小,同时又可以进一步分化成为各种不同的组织细胞,从而构成机体各种复杂的组织器官.

解答 解:细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力.后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部细胞失去了分裂能.在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织.经过细胞分化,在多细胞生物体内就会形成各种不同的细胞和组织.例如,在动物胚胎发育过程中,红细胞和心肌细胞都是来自中胚层.但是,后来红细胞能够合成血红蛋白,而心肌细胞则能够合成肌动蛋白和肌球蛋白.这两种细胞的稳定性变异是不可逆转的.胚胎干细胞的“可塑性”无与伦比,因此这里的“可型性”是细胞的分化能力.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解细胞分化形成组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

9.我们在观察发霉的馒头时要打开塑料袋.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列关于双子叶植物和单子叶植物的说法,正确的是(  )
A.双子叶植物的子叶是双数,单子叶植物的子叶是单数
B.双子叶植物的种子无胚乳,单子叶植物的种子有胚乳
C.双子叶植物的种子有果皮包被,单子叶植物的种子没有果皮包被
D.双子叶植物和单子叶植物的种子胚珠都有子房壁包被

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.肾脏是形成尿液的器官,健康人形成尿液的过程如图所示.比较①、②、③和④所示结构内的液体成分,可知(  )
A.①内的液体里尿素的质量分数最高
B.②内的液体里蛋白质的质量分数最高
C.③内的液体里二氧化碳的质量分数最高
D.④内的液体里氧的质量分数最高

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.某光趣小组开展“训练小白鼠走迷宫获取食物”的探究实验:选取三只一天未进食的小白鼠(A、B、C)分别走同一个迷宫(如图),在相同环境条件下,测得如下数据,请分析:
小白鼠小白鼠找到食物的时间
第一次第二次第三次
A5分55秒4分34秒2分9秒
B4分27秒3分13秒1分40秒
C7分51秒5分34秒2分25秒
(1)从行为获得途径上看,小白鼠通过训练走迷宫获取食物的行为,属于学习行为.
(2)三只小白鼠找到食物的时间有差异,这是由动物体内遗传物质所决定的.
(3)根据数据,发现三只小白鼠获取食物的三次时间有共同规律是逐次加快,可见此类行为可以通过训练得到强化(选填“强化”或“弱化”).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.下列说法中错误的是(  )
A.小肠内表面有许多小肠绒毛,有利于营养物质的吸收
B.静脉瓣能防止血液从静脉流向动脉
C.肺由大量肺泡组成,肺泡外缠绕毛细血管有利于气体交换
D.胃蛋白酶进入小肠后催化活性降低或消失

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.某人饥饿时吃葱油饼,此葱油饼经人体消化、吸收、氧化分解后,其主要的终产物是CO2和H2O,将它们排出体外的器官是(  )
A.肺、皮肤、肾B.毛细血管、肾C.鼻、血管、皮肤D.皮脂腺、肝脏、肾

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.甲、乙两人在正常进餐后,4小时时测定的血糖含量乙为1.4%,甲为0.1%.然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液,并每隔半小时测定一次血糖含量.结果发现甲饮用葡萄糖液 1小时后,血糖含量会迅速下降.乙的血糖含量下降较慢.
请回答:
(1)甲、乙两人中可能乙是病人,患的可能是糖尿病.
(2)甲饮用葡萄糖液1小时后,血糖含量会迅速下降.此时胰腺分泌的胰岛素显著增加,该激素的作用是降低血糖.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

9.尺蠖静止不动时形似树枝:枯叶蝶形似枯叶.这些行为都属于(  )
A.见食行为B.生殖行为C.防御行为D.迁徙行为

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