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    高大的树木，其根系从土壤中吸收的水分可以向上运输到顶端，这动力主要来自（　　）
    A．导管B．筛管C．蒸腾作用D．光合作用
    绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上吸收和运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用．
    故选：C
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    小光想知道种子萌发的条件是什么，你能帮他填完整以下这项探究报告吗？
    （1）提出问题：______
    （2）作出假设：______
    （3）实验记录：请你帮他把下表填完整．
    瓶号种子所处的环境实验结果
    ①不放水，置于温暖处______
    ②放少量水，置于温暖处______
    ③放少量水，置于冰箱中冷藏______
    ④放过量水，置于温暖处______
    （4）得出结论：______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    李明设计的“探究种子萌发的外部条件”实验的装置如图．其中1号瓶不加水，2、3号瓶保持少量水（不浸没种子）；1、2号瓶在20-25℃环境培养，3号瓶在4-8℃环境培养．
    （1）在这个设计中，2号瓶和3号瓶是一组对照实验，实验变量是______．根据对照实验的要求，除这个变量外，其他实验条件均应______．
    （2）在这个设计中，______和______号瓶也是一组对照实验，实验变量是______；这组对照实验研究的问题是：______
    （3）预测此设计的三个实验瓶中，种子萌发情况最好的应该是______号瓶．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小麦的根系是（　　）
    A．主根系B．侧根系C．直根系D．须根系

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    把带叶的桑树枝条插到红墨水中，并放到温暖有阳光的地方，当叶脉变得微红时，取出枝条，用清水洗掉枝条表面的红墨水，用刀片横切茎，看到许多红色小圆点．小圆点是什么，存在于何处（　　）
    A．导管、韧皮部B．导管、木质部
    C．筛管、韧皮部D．筛管、木质部

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    把带叶的枝条插到红墨水中，放到温暖有阳光的地方，等叶脉变得微红时，取出枝条，用清水冲干净，用刀片横切茎，看到许多红色小圆点，这些小圆点存在于（　　）
    A．韧皮部B．树皮C．形成层D．木质部

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关植物知识的叙述中，正确的是（　　）
    A．马铃薯块茎中的有机物是由叶制造并由导管运输而来的
    B．“小麦清明拔三节”是对居间生长的描述
    C．被子植物的胚中两片子叶
    D．植物的呼吸作用是在其细胞的叶绿体中进行的

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    在“茎的疏导功能”实验中，被染红的结构是木质部．______．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    意杨树是生活中常见的木本植物，其茎从外到内的结构依次是
    A．树皮→形成层→木质部→髓
    B．树皮→木质部→形成层→髓
    C．树皮→形成层→髓→木质部
    D．树皮→木质部→髓

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