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    对一个生态系统而言，动物在其中的作用是


    1. A.
      作为生产者
    2. B.
      作为消费者
    3. C.
      作为分解者
    4. D.
      以上均包括
    B
    动物自己不能将无机物合成为有机物，只能吃现成的，因而叫消费者。
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?溧水县一模）图中是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网．请根据图分析回答下列问题：
    （1）这个食物网由
    4
    4
     条食物链构成．
    （2）对猫头鹰而言，获得能量最多食物链是
    绿色植物→鼠→猫头鹰
    绿色植物→鼠→猫头鹰
    ．
    （3）为猫头鹰捕食活动直接提供能量的物质是
    ATP
    ATP
    ．
    （4）图中要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是
    分解者（或细菌和真菌）和非生物成分
    分解者（或细菌和真菌）和非生物成分
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请根据下列草原生态系统的图示回答问题：
    （1）若要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还需要补充
    分解者
    分解者
    和
    非生物因素
    非生物因素
    ．
    （2）这个食物网由
    4
    4
    条食物链构成．
    （3）对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是
    绿色植物→鼠→鹰
    绿色植物→鼠→鹰
    ．
    （4）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是
    鹰
    鹰
    ．
    （5）生物为了获取能量而捕食其他生物形成的食物联系称为食物链，能量在食物链中以
    有机物
    有机物
    的形式流动，蛇体内的有机物最终是来源于
    绿色植物
    绿色植物
    进行的
    光合作用
    光合作用
    作用．
    （6）草原生态系统比农田生态系统稳定性强的原因是
    草原生态系统较农田生态系统的生物种类和数量多
    草原生态系统较农田生态系统的生物种类和数量多
    ．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏南京溧水八年级下学期第一次模拟考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

    图中是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请根据图分析回答下列问题：

    ⑴这个食物网由___▲___条食物链构成。
    ⑵对猫头鹰而言，获得能量最多食物链是___▲_  。
    ⑶为猫头鹰捕食活动直接提供能量的物质是___▲___。
    ⑷图中要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是        _▲_    __。

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    科目：初中生物 来源：2013届江苏南京溧水八年级下学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    图中是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。请根据图分析回答下列问题：

    ⑴这个食物网由___▲___条食物链构成。

    ⑵对猫头鹰而言，获得能量最多食物链是___▲_   。

    ⑶为猫头鹰捕食活动直接提供能量的物质是___▲___。

    ⑷图中要组成一个完整的生态系统，还需要增加的成分是         _▲_     __。

     

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