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    壁虎遇到敌害后，会主动短尾，伺机逃跑．这一行为是（　　）
    A、觅食行为B、社群行为
    C、防御行为D、繁殖行为
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等．
    解答：解：A、觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需食物的行为．A错误；
    B、社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级．社群生活对动物有利，可以有效地猎食和有效地防御捕食者的攻击，使动物群体能更好地适应生活环境，对维持个体与种族的生存有重要的意义．B错误；
    C、防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．蜥蜴遇到敌害后，会主动断尾吸引敌人注意，掩护自己伺机逃脱，避免伤害．因此属于防御行为．C正确；
    D、繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．D错误； 
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是动物行为概念、目的．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家鸽的身体呈
     
    型，可以减少空气阻力，利于飞行动作．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性两侧输精管被结扎后，在生理上表现为（　　）
    A、不产生精子，其他生理特征改变
    B、不产生精子，其他生理特征不改变
    C、产生精子，其他生理特征改变
    D、产生精子，其他生理特征不改变

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    白蚁是营巢居生活的，习性怕光，长期生活于所筑巢及蚁路的黑暗环境中，组织严谨，分工精细，破坏力十分强大．能蛀食全部植物，部分动物来源物质，同时，其体内分泌的蚁酸，还会腐蚀钢筋，使混凝土变性．该如何防治白蚁呢？只有了解白蚁，才能更好地防治它们．
    （1）白蚁俗称“大水虫”，属于节肢动物中的
     
    ．
    （2）纷飞的白蚁，其飞行器官是
     
    ．
    （3）白蚁巢内的白蚁数量可达百万只以上，可分为蚁王、蚁后、兵蚁、工蚁，它们各司其职，根据行为的功能划分，这种行为属于
     
    行为．
    （4）千里之堤，溃于蚁巢”反映了生物能
     
    环境．
    （5）“白蚁具有世代相传的趋光性，从行为的发生分析，属于
     
    （填“先天性”或“后天学习”）行为．日常生活中可以利用白蚁的这一特性对其进行防治．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    组成骨盆的骨包括（　　）
    A、肋骨、胸骨和脊柱
    B、胸骨、肋骨和胸椎
    C、髋骨、骶骨和尾骨
    D、髋骨、骶骨和股骨

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    动物的社群行为是指（　　）
    A、同一群体中各成员明确分工
    B、同一群体中发生的各种联系行为
    C、同一群体中个体之间的识别行为
    D、同一群体中除生殖以外的关系行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨折后，骨的愈合需要依靠（　　）
    A、骨密质B、骨松质
    C、骨膜D、骨髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于生物的是（　　）
    A、生物化石B、珊瑚
    C、珊瑚虫D、逐渐长高的石笋

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    概念图是一种直观形象表达知识结构的方式，它能有效呈现知识关联，有利加深对知识的理解和快速记忆．请在下列各序号后面横线上填上恰当名称，以完善细胞概念图．

    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     
    ⑤
     
    ．

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