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木耳和蘑菇长得不一样,所以不是真菌.
 
.(判断对错)
考点:真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
专题:
分析:真菌有大量的菌丝构成的,能产生大量的孢子,靠孢子来繁殖新个体
解答:解:真菌的种类丰富,蘑菇、木耳都是真菌,真菌体内没有叶绿体,不能进行光合作用自己制造有机物,只能利用现成的有机物作为营养,营养方式是异养,属于异养型生物.
故答案为:×
点评:关键是熟知真菌的生殖方式、营养方式等.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”,如图所示:
(1)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是:
 

(2)根据“鹅颈瓶实验”,如果家里没有冰箱或冰柜,夏天可用
 
方法将剩饭剩菜短时间保存而不会腐败变质.
(3)在生态系统中,细菌和真菌作为生物部分的
 
参与二氧化碳等物质的循环.
(4)设计这个实验的科学家是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据植物是否能产生
 
,可以将他们分成两大类,能产生种子的植物为
 
植物,另外一类是
 
植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

家兔的牙齿分化为
 
齿和臼齿,前者适于切断植物纤维,后者适于
 
食物,家兔还有特别发达的
 
,这些都与其
 
生活相适应.

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科目:初中生物 来源: 题型:

缺乏维生素A时容易患
 
 症.体内缺乏维生素C,易患
 
 病,缺乏维生素D会患
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物细胞生长是因为(  )
A、细胞不断分裂的结果
B、细胞从外界吸收了营养物质,体积不断胀大
C、细胞从外界吸收了营养物质,并转化成了自身的组成物质
D、细胞内的液泡不断长大的结果

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科目:初中生物 来源: 题型:

21世纪发展最快的学科是(  )
A、航天技术B、生物技术
C、通讯技术D、计算机技术

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于生态系统的是(  )
A、一片森林B、一个果园
C、一条河D、一棵桃树

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科目:初中生物 来源: 题型:

有一类动物,身体分为头、胸、腹三部分,有三对足和两对翅,头上有一对触角,有外骨骼.它们是(  )
A、环节动物B、节肢动物
C、昆虫D、两栖动物

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