精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
3.请根据右图回答下列问题(方括号内填序号,横线上填文字)
(1)人体从外界吸入的氧与体内的二氧化碳在[⑥]肺部毛细血管处进行气体交换,由此血液的性质发生了变化,即由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血.
(2)血液能在人体血管中循环,其动力来自心脏,它将血液泵至全身.图中⑨的血管里流动的是动脉血 在⑭、⑮处的血管里流动的是静脉血.
(3)某人患急性肺炎,上肢静脉点滴药液.试写出药液从其上肢静脉到达肺部经过的路径:⑰→⑮→①→②→⑦→⑧ (用箭头表示).研究证明血管[⑬]中的血糖含量饭后会迅速升高,原因是通过小肠吸收了大量的葡萄糖;但一段时间后血糖浓度会维持在一个相对平衡的状态,原因是胰岛素的调节作用.

分析 1、血液在心脏和血管组成的管道中循环流动,心脏主要由心肌组成,心肌能有节律的收缩和舒张,是血液循环的动力器官,当血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换;血液循环根据途径的不同,分为体循环和肺循环.
2、血液循环包括体循环和肺循环,循环路线如图所示:

解答 解:(1)血液与肺部毛细血管之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换,即血液流经⑥肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血.
(2)心脏主要由心肌组成,是血液循环的动力器官,它不停地收缩和舒张,推动血液在心脏和血管组成的管道系统里循环流动,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.⑨是下肢、躯干、和内脏器官的动脉,其内流动的是动脉血;在⑭、⑮上下腔静脉处的血管里流动的是静脉血.
(3)若某人患急性肺炎,在上肢静脉点滴药液,药液随血液循环流动到肺部的途径是:上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管;即图示中的⑰→⑮→①→②→⑦→⑧.
 胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢.血管⑬肝门静脉回收的是来自小肠内毛细血管的血液,在该处,食物消化后的营养物质(包括葡萄糖)被吸收进入血液,血糖浓度随之升高;此时,人体内胰岛素分泌增多,促进血糖合成糖元,并加速血糖分解,从而降低了血糖的浓度.即右图中的曲线所示:饭后血糖浓度升高,一段时间后,由于胰岛素具有调节血糖浓度的作用,血糖含量趋于稳定.
故答案为:(1)⑥;肺部毛细血管;由含氧少、颜色暗红的静脉血变为含氧丰富、颜色鲜红的动脉血 
(2)心脏;动脉;静脉
(3)⑰→⑮→①→②→⑦→⑧;通过小肠吸收了大量的葡萄糖;胰岛素的调节作用

点评 正确理解肺泡内的气体交换及记住血液循环的途径是做好该题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.蜥蜴是爬行动物,它体表覆盖角质细鳞的作用是?(  )
A.可以减少体内水分的蒸发B.可以避免敌害的攻击
C.形成与环境一致的保护色D.保持体温的恒定

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.“苔痕上阶绿,草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作《陋室铭》中的佳句,它描写了苔藓植物大量繁殖形成的自然景观,下面是某同学观察苔藓植物时的部分记录,他故意留下了许多空白,请帮他补充完整:
(1)采集:要在校园的墙角等阴湿环境中采集.
(2)观察:若采集到的是如图所示的葫芦藓,①可以先用肉眼观察其基本形态和颜色;②再用放大镜观察其结构$\frac{2}{3}$的形态特点;③如果观察的是一株成熟的葫芦藓,会发现其顶端都生有结构1,该结构类似于蕨类植物叶片背面的孢子(结构).
(3)结论:根据观察可以发现,苔藓植物一般都很矮小,通常具有类似茎和叶的分化,但是,其茎中没有导管,叶中没有叶脉,根非常将达,称为假根.
(4)应用:人们发现炼焦厂、发电厂、硫酸厂周围,很难找到苔藓植物,而将生长茂盛的苔藓移植到上述工厂周围,移植的苔藓也会很快消失,据此,可以推测苔藓植物对于二氧化硫等有毒气体非常敏感,因而可用来监测空气污染程度.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列器官中与消化无关的是(  )
A.肾上腺B.唾液腺C.胰腺D.肝脏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是人体完成反射活动的神经结构示意图,下面有关该图的说法中,不正确的是(  )    
A.完成反射活动的正确传导路线是⑤④③②①
B.甲是细胞体密集的部位
C.此处反射,反射活动的反射中枢在大脑
D.乙处主要由神经纤维组成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于几种绿色植物特点的叙述,正确的是(  )
A.紫菜依靠叶吸收水分和无机盐
B.葫芦藓的茎、叶内有输导组织,因而适于陆地生活
C.卷柏依靠根吸收水分和无机盐,用种子繁殖后代
D.花生比贯众更适于陆地生活的主要原因是用种子繁殖后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.唐代诗人杜甫的诗中写道“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.”构成诗中“黄鹂、柳、白鹭”等生物体的结构和功能的基本单位是(  )
A.组织B.器官C.系统D.细胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.显微镜的对光应选用(  )
A.低倍物镜B.高倍物镜C.低倍目镜D.高倍目镜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图表示某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图分析回答:

(1)图甲中的结构[1]是由乙图中的[5]幼叶发育来的,也是由中的[9]胚芽发育来的;甲图中结构[2]是由乙图中的[6]芽轴发育来的,也是由丙图中的[9]胚芽发育来的.
(2)将甲图中[3]的结构取下纵剖,你认为该结构的纵剖面应与图乙的结构相似.
(3)图乙中的生长点能不断分裂产生新的芽结构,可以使[6]芽轴不断伸长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案