生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射,口服是否有效?某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。下表是他们的实验过程,请分析回答:
组别 | 实验对象 | 实 验 方 法 | 测量并记录 |
1 | 15只体长、体重相同的小白鼠,平均分为三组 K] | 饲喂普通食物 | 小白鼠的体长和体重 |
2 | 饲喂等量添加了生长激素的普通食物 | ||
3 | 饲喂等量普通食物并注射生长激素 |
(1)人体的生长激素是由_____(甲状腺、垂体)分泌的。
(2)一段时间后,比较各组小白鼠的体长和体重的平均值:
①如果第3组的数值最大,第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等,则该实验的结论是____________________。
②如果第2组和第3组的数值都明显较大且基本相等,第1组的数值最小,则该实验的结论是___________________。
(3)生长激素是一种蛋白质。如果口服,会被消化分解成_____而失效。
(4)性激素是一种固醇类化合物,在人体内不需消化可直接吸收。如果某食品中含有性激素,这样的食品能放心食用吗?_____。
科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东滨州卷)生物(解析版) 题型:选择题
作为生物圈中的普通一员,人类新生命的诞生是通过生殖系统完成的。下列关于人类生殖和发育的叙述中,正确的是( )
①男性与女性生殖器官的差异称为第一性征
②男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素
③女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方
④母亲分娩过程的结束标志着新生命的诞生.
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(山东滨州卷)生物(解析版) 题型:选择题
生物能够表现出非生物所不具有的生命现象。下列古诗描述的现象中,不包含生命现象的是( )
A. 种豆南山下,草盛豆苗稀 B. 离离原上草,一岁一枯荣
C. 夜来风雨声,花落知多少 D. 床前明月光,疑是地上霜
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(宁夏中考卷)生物(解析版) 题型:选择题
人患感冒时,鼻腔中会有大量“鼻涕”,分泌“鼻涕”的结构是( )
A.鼻毛 B.鼻黏膜 C.气管 D.喉
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南湘潭B卷)生物(解析版) 题型:填空题
在校园周边进行调查时,发现了葫芦藓、向日葵、油松、肾蕨和池水中的水绵等植物,请将图中A~D四种植物进行归类,与分类表解中①~④对应。
____ ②_____ ③____ ④_____
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(湖南湘潭B卷)生物(解析版) 题型:选择题
当你受到挫折时,采取的不恰当措施是
A.向朋友诉说,寻求帮助 B.听音乐
C.砸坏课桌、打人 D.自我安慰
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科目:初中生物 来源:2016年初中毕业升学考试(四川广安卷)生物(解析版) 题型:填空题
如表为某校生物兴趣小组探究老鼠毛色遗传的实验结果,据表分析回答问题.
交配组合 | 子代表现及数量 | |
①组 | 黑色×黑色 | 13(黑色),5(黄色) |
②组 | 黄色×黑色 | 8(黑色),9(黄色) |
③组 | 黄色×黑色 | 16(黑色),0(黄色) |
(1)老鼠毛色的黑色和黄色,在遗传学上被称为一对_________性状,其中显性性状为_________.
(2)第①组实验中,黑色与黑色的雌雄老鼠交配,产生处黄色的老鼠,这种现象在遗传学上被称为_________.
(3)让组合③产生的后代中的雌雄个体交配,后代中毛色为黑色的个体基因组成有_________种.
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