【题目】某同学利用蚕豆叶练习徒手切片并制成临时切片放在显微镜下观察,其操作错误的是( )
A. 切取叶片带主叶脉的中间部位夹在支持物中
B. 转动粗准焦螺旋下降镜筒时左眼在目镜上观察
C. 用沾水的刀片向自己身体方向连续水平斜向拉切
D. 挑选最薄且叶片横切面较完整的材料制成临时切片
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【题目】番茄(又名西红柿)富含维生素、糖类等营养物质,凉拌、炒炖或者生吃都可以。请结合所学知识回答下列问题。
(1)番茄的表层有一层坚韧的皮,这属于_________组织;用白糖拌西红柿会有汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的____________中;有些“筋络”把汁液分隔开,推测这些“筋络”属于___________组织。
(2)由以上分析可知,番茄在结构层次上,属于_________。
(3)番茄的有机物中含有的能量是由_________这一能量转换器转换来的。
(4)种下去的番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的________中。
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【题目】从合理膳食的要求来看,下列午餐食谱较合理的是( )
A. 牛奶,牛排,煎鸡蛋,水果
B. 鸡腿汉堡,油炸薯条,可乐
C. 炒青菜,西红柿蛋汤,米饭
D. 肉片炒青椒,鲫鱼烧豆腐,青菜,米饭
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【题目】阅读下列材料回答问题。
青霉素是青霉菌在代谢过程中产生的能够抑制细菌生长的广谱抗生素,尤其是对革兰氏阳性菌生长抑制明显,青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成,使之成为球形体而破裂溶解从而杀死细菌。已知人和动物细胞的结构中无细胞壁结构。
就上述材料,结合你学过或了解的知识,回答下列各题:
(1)青霉素是产生的可以杀死某些细菌的一类。青霉菌的生殖方式是。
(2)医生在给初次注射或再次使用青霉素的患者注射青霉素时,均需做过敏试验以防不测。
(3)青霉素对人和动物的毒性(填“大”或“小”)。原因是。
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【题目】米勒实验以下哪一项提供了证据( )
A.原始地球条件下可以形成生命
B.原始大气中没有氧气
C.甲烷,氨,氰化物是原始大气的主要成分
D.原始地球条件下可以生产氨基酸
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【题目】下列关于动物在自然界中的作用的叙述,不正确的是( )
A.动物在生态平衡中起着重要作用
B.动物能促进生态系统中的物质循环
C.动物的数量越多,对植物的生长越有利
D.动物能帮助植物传粉、传播种子,有利于植物的繁殖
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