A. | 豆芽能进行呼吸作用 | B. | 豆芽能够进行光合作用 | ||
C. | 豆芽能吸收无机盐 | D. | 豆芽能够吸收水分 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺泡 | B. | 血管 | C. | 全身各处细胞 | D. | 血液 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 有利于植物对水肥的吸收 | |
B. | 白天日照强,温度高,光合作用强,制造的有机物多 | |
C. | 白天光合作用强,制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用减弱,分解有机物少 | |
D. | 白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲不结实,乙不结实 | B. | 甲不结实,乙能结实 | ||
C. | 甲不结实,乙能结实 | D. | 甲、乙都不结实 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 得过麻疹的人不再得麻疹 | B. | 一种白细胞吞噬侵入的病菌 | ||
C. | 角质层细胞能阻止病菌侵入 | D. | 唾液中的溶菌酶具杀菌作用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 特异性免疫不是针对某一病原体的 | |
B. | 特异性免疫是每个人生来就有的 | |
C. | 特异性免疫主要是产生抗体对付病原体 | |
D. | 特异性免疫对多种病原体起作用 |
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