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要检测植物的光合作用强度,最方便的方法是检测( )

A.氧气的释放量 B.二氧化碳的释放量

C.有机物的形成量 D.水的消耗量

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省靖江市实验学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列选项中,属于生物的是

A.珍珠 B.机器人 C.蘑菇 D.落叶

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市三校八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题

植物吸水的主要器官是 ,根吸收水分的主要部位是 ,其中吸水能力最强的是

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市三校八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜萝卜切条后放置于30%的浓盐水中,一段时间后置于浓盐水中的萝卜条将( )

A.变硬 B.变软 C.不变 D.以上都不对

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年重庆市三校八年级上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是( )

A.增加青菜的重量 B.补充水分,保持青菜新鲜

C.有利于水分散发 D.使青菜干净,好卖价钱

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市台儿庄区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于:

A.光合作用 B.蒸腾作用 C.果实的生长发育 D.秸杆的生长发育

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市台儿庄区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关蒸腾作用的叙述,错误的是

A.促进空气更新和净化 B.促进无机盐运输

C.使植物有效散热 D.促进生物圈水循环

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省枣庄市台儿庄区七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物圈就是 ( )

A.地球上的全部生物 B.地球上全部适合生存的环境

C.大气圈、水圈和岩石圈 D.地球表面各种生物及其生存的环境

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省临沂市七年级10月学情监测生物卷(解析版) 题型:选择题

生物圈的范围是( )

A.大气圈、水圈和岩石圈的全部

B.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部

C.大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部

D.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面

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