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11.下列几种关于血液在心脏内流动的方向正确的是(  )
A.右心房→右心室→肺动脉B.左心室→左心房→主动脉
C.肺动脉→右心房→右心室D.主动脉→左心房→左心室

分析 心脏主要由心肌构成.它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的.在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚.如图:

解答 解:心脏主要由心肌构成,分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔,心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉.所以,心脏中的血液流动的方向是:右心房→右心室→肺动脉.
故选:A

点评 掌握心脏的结构,理解结构与功能相适应的特点,分清心脏的四个腔室,心脏瓣膜的作用是保证血液的单向流动是重要的知识点,应特别理解和记忆.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.血管中血液正常的流动方向是(  )
A.动脉→毛细血管→静脉B.静脉→毛细血管→静脉
C.动脉→静脉→毛细血管D.静脉→动脉→毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A.红豆生南国,春来发几枝;B.大雪压青松,青松挺且直;C.古道西风瘦马;D.两只黄鹂鸣翠柳;E.春蚕到死丝方尽;F.海阔凭鱼跃.请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题.

(1)如图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号BEC.
(2)诗句D和诗句C中描写的动物体温恒定.
(3)诗句F中描述的动物,其尾鳍的作用是控制前进的方向.
(4)由生物进化树可知,C、D诗句中的生物是由爬行类进化而来.
(5)按照达尔文的理论,诗句中描述的生物均能适应环境,这是自然选择的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列反射活动中,属于人类特有的是(  )
A.有东西在眼前晃动时眨眼B.看到小说中感人处时流泪
C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.人在看到酸梅时分泌唾液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.维生素有许多种,你认为下列维生素中哪种能促进骨骼的发育(  )
A.维生素AB.维生素B1C.维生素CD.维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是食物进入人体消化道时,淀粉、蛋白质、脂肪被消化的程度,字母A、B、C、D、E代表消化器官的排列顺序,据图回答有关问题:
 (1)若曲线甲代表的是淀粉的消化,乙代表的是蛋白质的消化,丙代表的是脂肪的消化.
(2)肝脏、胰腺和肠腺分泌的消化液都进入器官D中,其中不含消化酶的消化液是肝脏分泌的胆汁.
(3)吸收营养物质的主要部位是图中的D所示的部位.
(4)食物成分甲的一部分在A处能初步消化变成麦芽糖.
(5)从图中可以看出,淀粉的初步是从图中A处开始的;蛋白质的初步消化是从图中C处开始的;食物在图中的D处,最终都分解成能被人体吸收的营养物质.
(6)图中的E代表的器官名称是大肠,它与小肠相比较,该器官的内表面上只有皱襞,而没有绒毛.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.在桃花的结构中能发育成种子、果实、胚的分别是(  )
①子房
②胚珠
③花粉
④受精卵
⑤子房壁.
A.④①③B.②①④C.④⑤②D.④①②

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

20.针对心跳、呼吸骤停所采取的抢救措施称为心肺复苏.在做心肺复苏时,胸外心脏按压和吹气的次数分别为30:2交替进行.当病人出现有自主呼吸、颈动脉有搏动,并且脸色逐渐转为红润时,证明抢救有效.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.在大棚内种植的反季节瓜果类农作物,往往是“花而不实”,造成这种情况的主要原因是大棚内缺少(  )
A.适宜的温度B.昆虫C.两栖动物D.分解者

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