精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.肺泡与外界的气体交换是通过   来实现的,肺泡与其外部毛细血管的气体交换是通过   来实现的.(  )
A.呼吸作用  呼吸运动B.呼吸运动  呼吸作用
C.扩散作用  呼吸运动D.呼吸运动  扩散作用

分析 人体与外界环境的气体交换,是通过呼吸系统来完成的.气体的扩散作用是指气体分子通过不规则运动、扩散运动而进入到其他物质里的过程;扩散方向受物质浓度梯度影响.即细胞内外某物质的浓度若不同时,则物质会由高浓度扩散到低浓度的地方,若两边浓度相差越大,则物质的扩散速率越快.

解答 解:吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺;呼气时:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺.
肺泡与外界的气体交换是通过呼吸运动来实现的,肺泡与其外部毛细血管的气体是通过气体的扩散作用来实现.
故选:D

点评 解答本题要正确理解肺与外界环境的气体交换和肺泡内的气体交换原理.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.氧气从外界进入人体内血液的路线是(  )
A.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡
B.鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管
C.鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管
D.鼻腔→气管→肺泡→肺部毛细血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.如图所示的生物学信息中,正确的是(  )
A.甲图可表示人体的呼吸运动曲线,其中bc段时间内处于吸气状态
B.乙图可表示人体血液中含氧量的变化,其中OA段一定是动脉血管
C.丙图可表示水果的呼吸作用曲线,其中B点对应的含氧量是有利水果储存的最佳条件
D.丁图可表示人体三大有机物的消化曲线,其中B曲线对应的是脂肪

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.有一种名为鬼针草的植物,当动物在草丛中行走时,身上常被粘上一些带刺的“针”,动物在这一过程中起的作用是(  )
A.毁坏了鬼针草B.调节了生态平衡
C.贮存了食物D.帮助鬼针草传播种子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列哪一项属于人类特有的反射活动(  )
A.谈虎色变B.缩手反射
C.吃东西分泌唾液D.看到酸梅分泌唾液

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.银杏种子外有肉质的果皮,所以属于被子植物.×. (判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.胚胎和胎儿发育所在的器官是(  )
A.卵巢B.子宫C.阴道D.输卵管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.某人平静时的胸围长度是85cm,尽力吸气时的胸围长度是95cm,尽力呼气时的胸围长度是83cm,这个人的胸围差是(  )
A.2 cmB.8 cmC.10 cmD.12 cm

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.同学们都玩过拼图游戏吧,让我们再来重温一下儿时的快乐:请据图甲中的动物送回乙中的“家”.(填字母)
(1)B    (2)C    (3)A
(4)对于生物进化的总体趋势,下列描述不正确的是C
A.由简单到复杂   B.由低等到高等    C.由陆生到水生.

查看答案和解析>>

同步练习册答案