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）以下内容不能表示生物多样性的是（）

A．生物种类的多样性 B．基因的多样性

C．生物数量的多样性 D．生态系统的多样性

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科目：初中生物 来源：2015年广东汕尾华侨中学八年级上册期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

下列关于生物分类的叙述，正确的是（）

A．分类等级越小，所包含的生物共同特征越多

B．界是最基本的分类单位

C．分类等级越大，所包含的生物种类越少

D．种是最大的分类单位

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科目：初中生物 来源：2016届湖北丹江口九年级下学期第一次诊断考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

甲型H1N1流感是一种急性呼吸道传染病，由甲型H1N1流感病毒引起，人体感染此病毒后，最明显的症状是体温突然超过39℃，肌肉酸痛，并出现玄晕、头痛、腹泻、呕吐等症状．下列有关叙述不正确的是（）

A．对流感患者实施隔离治疗的措施属于控制传染源

B．能引起人体患甲型H1N1流感的病毒属于病原体

C．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫

D．对病人使用过的物品进行消毒属于切断传播途径

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科目：初中生物 来源：2016届江西永修军山中学九年级下第一次模考生物试卷（解析版） 题型：选择题

1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，再将此叶片一半曝光，一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分显棕色（下图），该实验的结论是

①光合作用需要叶绿素

②光合作用需要光

③光合作用产生氧气

④光合作用产生淀粉

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

观察关节结构图，回答问题：

（1）由于[ ] 内具有滑液，以及[ ] 的表面光滑，使关节更加灵活．

（2）脱臼是指[ ] 从[ ] 里滑脱出来．

（3）骨的运动要靠骨骼肌的牵拉；当受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动绕活动，于是躯体就会产生运动．

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省南充市市八年级期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

关于动物能够促进生态系统的物质循环的叙述，错误的是（）

A．动物可以帮助植物传粉和传播种子，有利于扩大植物的分布范围

B．进入动物体内的食物经过分解释放能量，同时产生二氧化碳、尿素等物质

C．动物的遗体或粪便经过分解者分解，产生的物质可以被生产者利用

D．动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收组成自身物质

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科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省泰安市肥城市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：综合题

下面是某园艺场的师傅在培育和管理花卉树木时的一些做法，请结合所学的生物学知识，帮他们分析解释有关问题：

（1）园艺场的师傅在圆内移栽花卉时，采取了①带土移栽和②剪掉移栽植物的部分叶片两项措施．其中措施①能保护；措施②能降低，保证移栽植物的正常水代谢，提高移栽的成活率．

（2）在园内植物生长过程中，师傅们还采取了治虫、除草、经常松土等措施．其中，经常给植物松土的好处是．

（3）为探究无机盐对植物的影响，师傅们在园内选取了发育情况相同的两株健壮天竺葵幼苗，分别放在甲、乙两瓶不同的培养液中培养，并保证光照、温度适宜，最后观察、测量其发生的变化．具体情况如表．

植株	培养液（500升）	植株的重量（克）
生长情况		实验前	试验后
甲	蒸馏水	92	145	矮小、纤细、叶色变黄
乙	土壤浸出液	91	378	茎粗、枝多、叶色浓绿