科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组织、器官、细胞、生物体 | B. | 细胞、组织、器官、系统、生物体 | ||
C. | 细胞、组织、器官、生物体 | D. | 细胞、器官、组织、系统、生物体 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生长在自然条件下的一株棉花,影响它生存的生态因素是阳光、空气、水、营养等非生物因素 | |
B. | 现存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式 | |
C. | 植物能通过光合作用提高大气的湿度、维持生物圈中的碳-氧平衡 | |
D. | 生物圈包括了大气圈、水圈、岩石圈的全部,是最大的生态系统 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可独立生活 | B. | 没有细胞结构 | C. | 属细菌病毒 | D. | 有成形的细胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若b为全身组织内的毛细血管,则a内流静脉血,c内流动脉血 | |
B. | 若b为肾单位毛细血管,则c内流动脉血,血液中尿素增多 | |
C. | 若b为小肠处的毛细血管,则c内血液中营养物质增多 | |
D. | 若b为肺部毛细血管,则c内血液中氧减少 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此图表示了一个完整的生态系统 | |
B. | 图中的食物链是:树←虫←家燕 | |
C. | 此图中虫和家燕都是消费者 | |
D. | 图中的家燕和虫所需能量最终都来自于树体内的有机物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质是构成人体细胞的基本物质 | B. | 脂肪是人体最主要的供能物质 | ||
C. | 糖类是调节生命活动的重要物质 | D. | 维生素是构成人体细胞的原料 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com