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    【题目】无锡阳山水蜜桃、新疆贡梨、烟台红富士等水果，它们的果肉都属于（ ）

    A. 保护组织 B. 营养组织 C. 机械组织 D. 输导组织

    【答案】B

    【解析】植物的组织主要有分生组织、营养组织、保护组织、输导组织等，营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能，如果肉、叶肉等，因此水蜜桃、新疆贡梨、烟台红富士等水果的果肉属于营养组织。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来，有关健康、安全问题越来越引起了人们的关注．下面几则材料是某学校科学兴趣小组从网上找到的，请仔细阅读，结合所学的科学知识，回答后面有关问题：

    材料一：为了解不同类型学生在饮食习惯上的差异，某中学对正常体重、肥胖和营养不良三种类型的学生进行了一项调查，发现三种类型的人每日摄入的食物比例平均如图：

    材料二：食品添加剂是指在食品生产、加工及保藏过程中有意识地加入到食品中的少量化学合成物质或天然物质．甜蜜素是目前我国使用最多的甜味剂，在饮料、罐头、饼干、蜜饯凉果等均有使用．有实验研究表明在一定剂量下是安全的，但过量使用会产生副作用，一定量的甜蜜素对肝脏及神经系统有影响，对代谢排毒能力较弱的老人、孕妇、小孩的危害则更为明显．

    （1）在人体七大类营养素中，________是人体的主要供能物质．

    （2）根据材料一，可以发现肥胖患者的饮食中________（填出两项）的摄入量较正常人偏多，营养不良会影响健康，如缺铁易患________病．

    （3）为证明材料二中甜蜜素对人体的影响，该兴趣小组利用实验鼠设计了如下的研究方案：将身体状况正常的幼年和成年实验鼠分成若干组，每组按下表所示每天分别喂食等量不同浓度的甜蜜素（其他实验条件均满足实验鼠的正常生长），一段时间检查每组实验鼠肝脏的病变率并进行统计．

    甜蜜素剂量（g/kg）

    0

    0.6

    1.2

    1.8

    2.4

    3.0

    3.6

    肝脏的病变率（%）

    幼年实验鼠

    成年实验鼠

    如果实验结果证明材料二对于甜蜜素的描述是正确的，则实验中得到的结果是：

    ①相同年龄组的实验鼠在不同浓度下检测到的肝脏病变率是________．

    ②喂食相同浓度甜蜜素的情况下，幼年实验鼠的肝脏病变率________（填“大于”、“等于”、“小于”）成年实验鼠的肝脏病变率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述正确的是（ ）

    A. 玉米一生中每个发育阶段都具有六种器官

    B. 人体各项生命活动受神经系统和内分泌系统的调节

    C. 胃壁主要由肌肉组织构成，因此胃壁属于肌肉组织

    D. 一个苹果的结构层次可排列为：细胞→组织→个体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一表示生态系统中物质循环的全过程，图二示图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答下列问题：

    （1）碳在无机环境与各种生物之间以___________的形式进行循环。

    （2）图一中②、③表示的生理过程分别是___________和____________。

    （3）图二中C对应图一中的生物是_________。

    （4）图一所示生态系统，甲、乙、丙、丁四种成分中理论上不可缺少的有___________。

    （5）由于煤和石油的过度使用，造成温室效应，破坏了生态环境。因此我们应积极倡导低碳生活。请举出两种低碳的生活方式：_________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体消化系统模式图，据图回答：

    （1）口腔部的消化腺是[]_____，它分泌的消化液能初步消化_____．

    （2）人体最大的消化腺是[]_____，它分泌的液体，进入消化道后对_____有乳化作用．

    （3）消化吸收的主要场所是[]_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关生态系统的说法错误的是（）

    A. 图中的虫和鸟属于消费者

    B. 植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解

    C. 若消灭所有的虫、则生态系统的自动调节能力增强

    D. 作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察如图，据图回答下列问题：

    （1）左图表示_____，其功能是运输_____。右图表示_____，其功能是运输___________。

    （2）在各图的下边用箭头表示水分或有机物的运输方向____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】久置空气中的烤面包片,难以生出霉菌。小林同学观察到这一现象,提出:水分对霉菌的生活有影响吗?这属于实验法研究步骤中的（ ）

    A．发现并提出问题

    B．作出假设

    C．设计实验方案并实施、记录

    D．分析实验现象,得出结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”。她所说“支点”是（ ）

    A. 骨 B. 肌肉 C. 关节 D. 神经

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