A、遗传和变异为生物进化提供了原材料 | B、山旺化石是研究生物进化的最直接证据 | C、从寿光大鸡的人工选择中可以观察到自然选择的效应 | D、人类进化的先后顺序是:南方古猿→直立人→能人→智人 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、小熊猫和熊猫的亲缘关系最近 | B、熊猫和熊食性差别较大,亲缘关系较远 | C、四种“熊”体细胞内的染色体数目和形态不同 | D、海豚与四种“熊”的生殖发育特点不同 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、各种生物普遍具有很强的繁殖能力 | B、生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 | C、生物产生的变异一定都有利于适应环境 | D、不适应环境的生物将被淘汰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物的变异为生物进化提供了原始材料 | B、狼与兔各自的适应性特征是通过生存斗争相互选择发展进化成的 | C、地下河中的盲螈由于眼睛长期不使用而退化了 | D、自然选择决定了生物进化的方向 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物产生的变异一定都有利于适应环境 | B、不适应环境的生物将被淘汰 | C、各种生物普遍都具有很强的繁殖能力 | D、生物要生存下去,就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、艾滋病的病原体是HIV,是一种没有细胞结构的生物 | B、输血、到公共游泳池游泳、握手拥抱都有可能感染艾滋病 | C、如果身边发现了艾滋病病毒感染者,我们应该避而远之 | D、艾滋病主要破坏人体的神经系统,使大脑功能丧失而死亡 |
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