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    14．希望中学的生物小组的同学用大豆种子做了如下实验，请帮他们分析一下结果．
    （一）实验过程：
    （1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量且适量餐巾纸，然后分别加入等量且适量的水．
    （2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
    （3）将三个杯口密封好的杯子．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．（如下图中甲所示）
    （4）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．
    （二）实验结果：
    一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．请回答：
    （1）如果生物小组同学的设计思路是把A、C作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要充足的空气”．
    （2）在A、B、C三个装置中，除了A与C外，还能够作为对照实验的装置有A、B，该对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发与光照无关．
    （3）观察大豆种子萌发后的结构示意图乙，将下列有关叙述错误的一项找出来B．
    A．大豆种子萌发时，②子叶主要起提供营养物质的作用．
    B．图中标号①是由胚芽发育而来的，③是由胚轴发育而来的．
    C．大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有胚乳．．
    D．同苔藓植物和蕨类植物相比，像大豆这样的种子植物更适应陆地环境．

    分析 生物探究实验一般是对照实验，对照实验是唯一变量实验，变量就是所要探究的问题．在本实验中，装置A是条件正常的可以正常萌发，起到对照作用，其余组为实验组．装置A与装置B唯一的变量是光照、装置A与C唯一的变量空气，装置B与C有两个变量光照、空气．

    解答 解：（1）如果生物小组同学的设计思路是把A、C作为对照实验，该对照实验的变量是空气，此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要充足的空气．
    （2）装置A与装置B唯一的变量是光照、装置A与C唯一的变量空气，装置B与C有两个变量光照、空气．A、B、C中，因此，除了A与C外，能够作为对照实验的还有A与B，变量是光照，A、B大豆种子都萌发，故大豆种子的萌发与光照无关．
    （3）A．观察如图乙中大豆种子萌发后的结构示意图，大豆种子萌发时，②子叶主要起提供营养物质作用．
    B．图中标号①是叶由胚芽发育而来的，③是根由胚根发育而来的．
    C．大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有胚乳，营养物质储存在子叶中．水稻种子营养物质储存在胚乳中．
    D．种子是器官、孢子是生殖细胞，种子的生命力更强，因此同苔藓植物和蕨类植物相比，像大豆这样的种子植物更适应陆地环境．因此错误的是选项B．
    故答案为：
    （1）充足的空气；
    （2）A、B；光照；
    （3）B．

    点评 把握探究实验变量的惟一性，以及种子萌发的外界条件是解答此类题目的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．据图回答：

    （1）属于植物细胞的是甲图，图中B的作用是保护细胞和控制物质的进出．
    （2）细胞生命活动的控制中心是（填字母）C．
    （3）细胞的许多生命活动在D（填字母）中进行．
    （4）图中结构E是进行光合作用的场所．
    （5）西瓜之所以甘甜可口，主要是F（填字母）中含有大量细胞液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列各项中，除哪种植物外，我们食用的部分是植物的茎（　　）
    A．藕B．马铃薯C．甘薯D．甘蔗

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．豌豆子叶的颜色有黄色和绿色，黄色是显性，其基因用A表示，绿色是隐性，其基因用a表示，黄色子叶豌豆的基因组成是（　　）
    A．aaB．AAC．AaD．AA或Aa

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图是某草原生态系统食物网的一部分图解，请据图回答下列问题：
    （1）这个食物网由4 条食物链构成．
    （2）此食物网中的所有生物及其生活的环境构成生态系统．
    （3）对猫头鹰而言，能量消耗最少的食物链是绿色植物→鼠→猫头鹰．
    （4）二氧化碳是通过光合 作用进入生物体，通过呼吸 作用返回到大气环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图为人体内部生理过程示意图，其A、B、C表示物质，①、②表示过程，请问答：
    （1）图中①代表食物的消化，②代表营养物质的吸收．
    （2）在观察活动体材料时，发现甲细胞在某血管只允许单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是管腔小，只允许红细胞呈单行通过，管壁薄，只有一层上皮细胞组成．
    （3）在肺泡内发生气体交换后，血液发生的变化是静脉血变成动脉血．物质B进入甲细胞后与血红蛋白结合在一起运输．
    （4）除A处，人体新陈代谢还产生许多其他废物，它们随血液流经肾单位时，经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个重要的生理过程形成尿液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表（用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同等）．
    表1：人工孵化蛙卵的实验记录
    组别水源水量（mL）水温（℃）蛙卵数孵出蝌蚪数
    A池塘水50022～2533
    B自来水5001331
    请回答：（1）B组孵化率较低的原因可能是水温和水源的问题．
    （2）该小组的设计有哪个地方不科学？变量不唯一．
    （3）某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做：
    表2：人工孵化蛙卵的实验记录
    组别水源水量（mL）水温（℃）蛙卵数孵出蝌蚪数
    A池塘水50022～25250 
    B池塘水50013250 
    C自来水50022～25250 
    D自来水50013250 
    结果预测和分析：
    ①A组与B组相比，C组与D组相比，如果A、C组的孵化率高，说明水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高．
    ②A组与C组相比，B组与D组相比，如果A、B组的孵化率高，说明水质对蛙卵的孵化也具有重要影响，池塘水有利于孵化．
    ③在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育的因素是：水温和水源．
    （4）比较表1和表2的实验方案，你认为哪种方案更好些？表2．试简述理由：表2实验方案中有对照实验和单一变量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．无花果不需要受精就可以发育成果实．×（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．草履虫的身体虽然只由一个细胞构成，却有精致和复杂的结构来完成各种生理功能．

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