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某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了如图所示实验装置,请分析回答:(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)

(1)首先将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是使叶片中原有的 运走耗尽.然后在光下照射几小时,从甲、乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝的是 (填“甲”或“乙”)装置.此实验现象可以证明 是光合作用的原料.

(2)在实验过程中,玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 作用,水分是通过叶片上的 散失的.

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在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验时,下列说法不正确的是( )

A.首先应提出问题,然后作出假设,再制定实验计划

B.要根据实验变量,设计对照实验

C.在设计对照实验时,温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计

D.做完实验后,要把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中

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下列关于几种生物和人的生殖和发育的描述中,最准确的说法是( )

A.桃、梨等既可进行有性生殖,又能进行无性生殖

B.家蚕、蝗虫都进行有性生殖,都是完全变态发育

C.所有鸟类的生殖发育都有求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段

D.人的青春期发育的开始年龄,男孩比女孩早两年

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于疾病预防、治疗的表述中,错误的是( )

A.口服胰岛素治疗糖尿病 B.口服维生素C片治疗坏血病

C.口服钙片能防治骨质疏松 D.食用碘盐能防治大脖子病

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省萍乡市芦溪县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

用天竺葵进行探究阳光与有机物关系实验的正确顺序( )

①对天竺葵叶片进行部分遮光处理后放在阳光下照射3~4h;

②取一盆天竺葵,放在黑暗处一昼夜;

③用清水漂洗叶片后滴加碘液,观察、比较叶片遮光和未遮光部分的颜色;

④剪下叶片,去掉遮光物,浸入盛有酒精的烧杯中,隔水加热.

A.①②③④ B.②③④①

C.②①④③ D.②④①③

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省抚州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

对下列农业生产上的措施解释不正确的是( )

A.合理密植能够提高产量是利用了光合作用的原理

B.水淹后的农田要及时排涝是为了促进根部的呼吸作用

C.早春播种常用塑料薄膜覆盖地面,这是为了保温保湿促进种子萌发

D.大棚栽种蔬菜时,适当降低夜间棚内的温度可以提高产量是利用了蒸腾作用的原理

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省抚州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻的一个体细胞有12对染色体,经过两次分裂后形成的新细胞个数及染色体数量分别是( )

A.2个、6条 B.3个、12条

C.4个、12对 D.6个、24对

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省淮安市淮安区七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

农谚说:“有收无收在于水,多收少收在于肥”.这说明植物的生长需要 ( )

A.水和无机盐 B.有机物

C.维生素 D.适宜的温度

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年吉林省长春市德惠市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列自然现象中,不属于生命现象的是( )

A.植物落叶 B.人体出汗

C.种子萌发 D.潮起潮落

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