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观察衣藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是

A.有进行光合作用的器官

B.没有根、茎、叶的分化

C.能固着在海底生活

D.能供人类食用

 

B

【解析】

试题分析:藻类植物的种类繁多,大多生活在水中,少数生活在陆地的阴湿处,没有根、茎、叶的分化;有单细胞的,如衣藻,整个身体由一个细胞构成无根状体和叶状体;有多细胞的,如海带、紫菜等,有根状体和叶状体;有的生活在淡水中,有的生活在海水中.

考点:藻类的主要特征及其与人类生活的关系

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广西玉林卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是(  )

A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱

B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱

C.配制培养基→高温灭菌→接种→30恒温箱

D.配制培养基→接种→30恒温箱→观察

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东卷)生物(解析版) 题型:选择题

下列人体的细胞中一定含有Y染色体的是

A.男性的神经细胞B.精子

C.男性成熟的红细胞D.卵细胞

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东卷)生物(解析版) 题型:选择题

图为泌尿系统的示意图,其中形成尿液的器官是

A.

B.

C.

D.④

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东卷)生物(解析版) 题型:选择题

广东沿海近几十年红树林曾遭严重人为破坏,为恢复其原状,应采取的正确做法是

A.补种并保护红树林 B.张网捕猎各种鸟类

C.大面积围海造田 D.大量排人生活用水

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东卷)生物(解析版) 题型:选择题

观察洋葱表皮细胞时视野中出现下图的现象,则最可能出错的步骤是

A.取材

B.展平

C.盖片

D.染色

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东东营卷)生物(解析版) 题型:综合题

(6分)我市广饶县是全国旱涝保收高标准农田建设示范县,全县粮食亩产近千公斤。实验学校生物兴趣小组同学对某农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如图10所示的食物网。请据图回答:

(1)此农田生态系统的食物网中有______条食物链。该食物网中蛇占有的营养级有____个。

(2)请写出蛇获得能量最多的一条食物链________________。

(3)夏季,农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度,这样做的目的是_____________________________________。

(4)收获季节,人们往往在农田焚烧农作物的秸秆,这样做很不科学。针对这一现象,同学们向有关部门建议,要遵循生态系统的物质循环和能量流动的基本原理,进行无废料生产,该生产模式应该是______________________________________________________________。

(5)该生态系统容易遭到破坏的原因是_________________________。

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(广东东营卷)生物(解析版) 题型:选择题

图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是:

A.是组织培养,可以培育植物新品种

B.是嫁接,属于人工营养繁殖

C.是压条,能保留母体的优良性状

D.都是无性生殖

 

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科目:初中生物 来源:2014年初中毕业升学考试(山东烟台卷)生物(解析版) 题型:综合题

(8分)2014年索契冬奥会上,女子短道速滑比赛的激烈竞争至今让人记忆犹新。激烈的竞争提高了观赏性,对运动员却是极大的考验。

(1)左下图所示是比赛中的一个场景,此时运动员处于极度兴奋状态,这是 共同调节的结果,其中维持动作协调和身体平衡的是

(2)开赛时运动员应枪声迅速起跑,这种反射属于 ,其感受器位于右上图耳的[ ] 中。

(3)比赛时运动员需要大量的氧气,当深吸气时,膈的变化是 ;吸人的氧与血液进行气体交换的场所是 ;氧最终在细胞的 中被利用。

(4)比赛后运动员要进行尿检,若运动员尿液检出了兴奋剂,兴奋剂从血液到尿液经过的肾脏结构是

 

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