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日常生活中,生物制品“酶”应用非常广泛,加酶洗衣粉就和我们每个人的生活有关,请你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有无差别,完成下列问题。

(1)提出问题

(2)作出假设

(3)实验:①材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等

②探究方案:

A.

B.

C.

③预期结果及结论:

A.

B.

C.

 

(1)普通洗衣粉和加酶洗衣粉的去污能力有差别吗?

(2)加酶洗衣粉的去污能力要强

(3)②a取等量的普通洗衣和加酶洗衣分别放入盛有等量,相同温度的水的两个盆中

b取两块同样大小、相同性质的布料,在上面点上相同性质的,大小相同的污点,并放入上述两个盆中浸泡相同的时间

c取出布料,观察两块布料上的污点消除的情况

a若两块布料上的消除的污点一样,说明这两种洗衣粉的去污能力一样

b若浸泡在普通洗衣粉中的布料上去除的污点多,则说明普通洗衣粉去污能力强

c若浸泡在加酶洗衣粉中的布料上去除的污点多,则说明加酶洗衣粉去污能力强

【解析】

试题分析:(1)提出问题:普通洗衣粉粉和加酶洗衣粉的去污能力有差别吗?

2)做出假设是指对可能的方案做出的假设或猜想,本题的假设是加酶洗衣粉的去污能力要强

3)探究方案:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量对照实验包括实验组和对照组

a、由于对照试验只能有一个变量,因此取等量的普通洗衣粉和加酶洗衣粉分别放入盛有等量、相同温度的水的两个盆中,配制好洗衣粉水

b、取两块同样大小、相同性质的布料,在上面点上相同性质的,大小相同的污点,并放入上述两个盆中浸泡相同的时间

c、取出布料,观察两块布料上的污点消除的情况

通过现象预期结果及结论:a、若两块布料上的消除的污点一样,说明这两种洗衣粉的去污能力一样

b、若浸泡在普通洗衣粉中的布料上去除的污点多,则说明普通洗衣粉去污能力强

c、若浸泡在加酶洗衣粉中的布料上去除的污点多,则说明加酶洗衣粉去污能力强

考点:本题考查的是科学探究的基本环节,解此题的关键是确定、控制实验变量,设置对照实验

 

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C.不是生物,因为刮下来就象是泥土

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(2)三天过去了,小玲的症状仍没有好转,妈妈带她去医院做了进一步检查,结果是:

①体温39.1 ℃ ②心率102次/分

③扁桃体红肿、发炎。验血结果如下表:   

项目

结果

参考值

单位

④血红蛋白

130

男 120~160女 110~150

克/升

⑤白细胞

13.2

4~10

×109/升

⑥红细胞

4.5

男 4~5.5女 3.5~4.5

×108/升

⑦血小板

3

1~3

×1011/升

 

 

 

 

 

 

 

请分析上述检查结果,找出小玲哪些指标异常?(用数字表示)       。医生建议静脉点滴青霉素。在给小玲使用青霉素之前,必须要进行     试验。药液从小玲的手背静脉到达患处(扁桃体)所经过的途径是:上肢静脉→     右心房→肺循环→左心房→     →主动脉→动脉→扁桃体毛细血管(患处)。 

 

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(1)根据以上情况判断,小刚可能患 ,依据是 。(用数字表示)

(2)医院里常用确认方法是

(3)此病属于 传染病。病原体是

原始寄生部位是 ,主要通过 传播。

(4)针对病状,医生采取了下列措施:打青霉素和服药物治疗。吃营养丰富的食物,控制活动量。给家人、邻居、朋友接种卡介苗。对病人隔离治疗。不让同学去医院探视。对他家中住所及用具进行消毒。以上各项属于控制传染源的是 ;切断传播途经的是 ;保护易感人群的是

 

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