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    【题目】供给鸟类胚胎发育的营养物质来自鸟卵的 （ ）

    A. 卵白 B. 卵黄 C. 气室 D. 卵黄和卵白

    【答案】D

    【解析】卵黄位于细胞的中央，呈黄色，是胚胎发育的主要营养物质；胚盘，卵黄表面中央有一圆盘状的小白点，是鸡卵胚胎发育的部位；卵黄膜，卵黄的外面有保护作用，相当于细胞膜；卵白，卵壳膜与卵黄膜之间，为胚胎发育提供水和营养物质。卵黄和卵白都能为胚胎发育提供营养。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据显微镜下观察血涂片时看到的图回答：

    （1）A所示的细胞为 ， 其主要功能是；
    （2）D所示细胞体积最大，与A所示细胞相比，细胞中有 ， 故该细胞是；
    （3）手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固止血，起作用的是所示的结构，叫做血小板；
    （4）如果血型不合，受血者的会凝集成团．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取“花生仁、核桃仁”，按如下实验装置探究食物中储存的能量，重复三次，记录并计算，数据如表．请回答：

    实验次数

    1克花生仁燃烧放出的能量（单位：千焦）

    1克核桃仁燃烧放出的能量（单位：千焦）

    1

    9.58

    12.39

    2

    9.85

    13.86

    3

    9.76

    13.86


    （1）该兴趣小组提出的探究问题可能是 ．
    （2）选用“花生仁、核桃仁”实验，是因为它们更容易 ， 有利于实验操作．
    （3）在对表中数据处理时，应取值，目是为了 ．
    （4）同学们查阅资料发现：1克花生仁储存的能量是25千焦、1克核桃仁储存的能量是32千焦．排除操作不当的影响，请你帮忙分析他们测得数据偏低的原因：（写出一点即可）．
    （5）由上述实验可知，花生仁、核桃仁储存有一定的能量，人食用后，它们在人体内被消化和吸收的主要部位是 ， 储存在有机物中的能量通过细胞的作用释放出来，为生命活动提供动力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是蝗虫的外部形态图，据图回答：

    （1）它的身体分为[A]部、[B]部、[C]部．
    （2）蝗虫的体表有一层坚硬的 ， 作用是 ．
    （3）蝗虫共有对足，其中适于跳跃的是发达的 ．
    （4）蝗虫的翅共对，是它的器官．
    （5）在无脊椎动物中，只有才能飞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从人的进化历程看，在我国发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于下列哪一项（ ）

    A. 南方古猿和能人 B. 直立人和智人

    C. 直立人和能人 D. 智人和能人

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是对菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题．

    （1）菜青虫是菜粉蝶的 ．
    （2）探究菜青虫总是取食十字花科植物这一行为是先天性行为吗？
    ①你的假设是： ．
    ②寻找有菜青虫卵的叶片．
    ③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化，发育成的幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是观察或检验青虫的某些行为究竟是 ， 还是学习行为．
    ④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，几种其他植物的叶片（如芹菜叶、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是 ， 对照组叶是 ． 应选择哪种植物的叶片较好？ ， 用什么方式让菜青虫对不同的叶子进行选择？事先把菜青虫饿饲一段时间，使菜青虫有较高的食欲，可以将不同的彩页放在同一水平线上，使菜青虫离不同的菜叶同等距离，实验时只用一只菜青虫可以吗？。为什么？ ．
    ⑤分析结果：你的预期结果是 ．
    结论是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题．

    （1）A图表示在 ， B图表示在 ．
    （2）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ， 使胸腔容积 ， 肺随着 ， 肺内的气体压力相应 ， 气体便被吸入．
    （3）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌 ， 使胸腔容积 ， 肺随着 ， 肺内容积 ， 肺内的气体压力相应 ， 气体便被排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，甲乙两条曲线表示人的膈肌收缩和舒张时的位置，下列有关表述正确的是（ ）

    A.膈肌从甲变化到乙时，呼气
    B.膈肌从甲变化到乙时，吸气
    C.呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
    D.吸气完成的瞬间，膈肌处于甲状态

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】不同种类之间，不同个体之间的差异，首先取决于______的不同，其次与________也有关系。

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