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(2005?漳州)如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图,请据图回答问题:
(1)胚胎在母体的③
子宫
子宫
里发育,胚胎通过②
脐带
脐带
和①
胎盘
胎盘
从母体获得各种养料和氧气.
(2)胚胎在③内的发育时间一般为
280
280
天左右,胎儿发育成熟后,由母亲通过④
阴道
阴道
分娩而出生.
分析:由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,以及胚胎发育过程中的营养物质的来源,据此答题.
解答:解:图中①胎盘,②脐带,③子宫,④阴道.
(1)生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,形成组织,并进一步形成器官,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.
(2)怀孕到40周左右即280天左右,胎儿发育成熟后,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道分娩而出生.
故答案为:
(1)子宫;脐带;胎盘
(2)280;阴道
点评:此部分知识在近年的中考中经常出现,应注意复习掌握.
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?漳州)如图是在显微镜下观察到的一个细胞结构图,请根据题意回答问题.
(l)根据该图,它是
植物
植物
细胞.
(2)细胞中起着控制细胞生命活动及储存遗传物质的结构是图中[
3
3
]
细胞核
细胞核

(3)用10×目镜和40×物镜的显微镜观察该细胞时,应该用
眼观察,观察到的细胞被放大了
400
400
倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?漳州)如图是心脏结构示意图,请根据图回答问题.
(1)图中[C]是
左心房
左心房
,[D]是
左心室
左心室

(2)体循环途径中血液流动的起点是[
D
D
]
左心室
左心室

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?漳州)植物与人类有着密切关系,如:可作为监测空气污染的指示植物是
苔藓
苔藓
植物; 而我国一些近海海域发生的赤潮现象,主要是某些
藻类
藻类
植物短时间内在污染水 域大量繁殖引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2005?漳州) 如图是草原生态系统的食物网示意图,看图填写有关问题.
(1)该食物网中有
5
5
条食物链.
(2)图中属于非生物部分的是
阳光
阳光
,直接以草为食的兔和鼠属于
消费者
消费者

(3)在此食物网中,数量最多的生物是
,它通过
光合作用
光合作用
的途径获得生物所需的有机物和能量.
(4)从生物因素的角度来看,图中还有
分解者
分解者
没有表示出来.
(5)通过上图的食物链和食物网,该生态系统进行着
能量
能量
流动和
物质
物质
 循环.

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