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将盆栽银边天竺葵(其叶边缘无叶绿体,为白色)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将其中一片叶片的“B”处两面遮盖(如图所示),放在阳光下照射数小时后,将此叶片摘下,在酒精中隔水加热后取出,滴加碘液进行观察.请参看图并回答问题.
(1)实验前将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:将叶片上原有的
 
运走耗尽,避免对最终的实验分析产生干扰.
(2)叶片在酒精中隔水加热一段时间后,叶片变成黄白色,因为脱去了叶片中的
 

(3)C处变蓝色,证明光合作用的产物是
 
;A处不变蓝色,原因是
 

(4)叶片上B、C处可以形成一组对照实验,变量是
 
;A、B处能否形成对照实验?
 
,原因是
 

(5)请把光合作用的反应式补充完整:
 
+水
光能
叶绿体
有机物(储存能量)+
 
考点:探究光合作用的条件、原料和产物
专题:
分析:这是一道探究光合作用的场所、条件和产物的题.找出实验中的对照实验和实验变量,知道淀粉遇碘变蓝色,是做好该题的关键.
解答:解:(1)绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程叫绿色植物光合作用.在绿叶在光下制造有机物实验中,为了验证绿色植物在光下能制造淀粉,必须先让叶片内原有的淀粉运走耗尽,才能验证叶片内的淀粉是绿色植物在光下光合作用制造的.
(3)叶的银边部分A和绿色部分C形成一组对照实验,变量是叶绿体,A处不变色,说明没有产生淀粉,即没有进行光合作用,由此证明光合作用的场所是叶绿体.
(4)叶的遮光部分B和见光部分C形成一组对照实验,变量是光.B处遮光而没有产生淀粉,说明缺少光照是不能进行光合作用的;A、B处不能形成对照实验,因为存在光照和叶绿体两个变量.
(5))绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用,即光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光,场所是叶绿体,用反应式表达如图:
故答案为:(1)淀粉;
(2)叶绿素:
(3)淀粉;光合作用的场所是叶绿体
(4)光;不能;存在光照和叶绿体两个变量;
(5)二氧化碳; 氧气.
点评:找出对照实验中的实验变量、保证变量的唯一是做好此类题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

小明同学在山洼处发现一株绿色植物(如图),其叶片背面有褐色隆起.该植物(  )
A、有茎叶的分化,没有真正的根
B、生活在水中,用种子繁殖后代
C、与银杏一样能进行光合作用
D、具有输导组织,生殖过程摆脱了水的限制

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物技术的应用中,一般不会对人类社会带来安全性或社会伦理问题的是(  )
A、利用克隆技术进行人的克隆
B、研究炭疽杆菌制造细菌武器
C、利用玉米制造酒精
D、把转基因大豆作为油的原料

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示草履虫的结构,请据图回答:
(1)草履虫的运动:靠
 
的摆动,旋转前进.
(2)草履虫的呼吸:靠
 
摄入氧气,排出二氧化碳.
(3)草履虫会通过
 
繁殖后代.
(4)草履虫
 
(能、否)对外界刺激作出反应.
(5)在做“观察草履虫”的实验时,要在什么位置吸取培养液?
 

A.表层     B.中层     C.底层     D.任何位置.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料回答相关的问题:
科学家弗莱明在做培养细菌的实验时,发现凡是被青霉菌感染的地方,周围的细菌全部死亡.这个细菌培养失败的实验,给弗莱明一个重要的启示.经过多次实验,他终于提取出了青霉菌产生的具有杀菌的物质--青霉素.第二次世界大战期间,由于青霉素的问世,挽救了众多伤员的生命.青霉素的发现者弗莱明也因此获得了诺贝尔奖.开始时利用青霉菌生产的青霉素产量低,且价格昂贵.后来科学家用X射线和紫外线照射青霉菌,结果大部分菌株死亡,有少数菌株生存下来.这少部分菌株中有的产青霉素的能力提高了几十倍,科学家将这些少数菌株培育成了高产的青霉素菌株.请根据上述材料回答下列问题:
(1)弗莱明从细菌培养失败的实验得到的启示是
 

(2)上述资料说明X射线或紫外线可以提高部分青霉菌产青霉素的量,主要原因是,X射线或紫外线可以引起青霉菌细胞内的
 
(物质)发生改变,该物质主要存在于青霉菌细胞的
 
中.
(3)在现实生活中,我们经常会听说某些人注射青霉素会过敏,青霉素过敏发生在注射过青霉素(或接触过青霉素)的人身上,还是发生在没有注射或接触过青霉素的人身上?说明理由:
 

(4)上述资料对培育农作物新品种有什么启示?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体的废物排出主要有哪几种途径?分别排出什么废物?

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科目:初中生物 来源: 题型:

把左右相关的用线连起来

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很早以前,我国劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业.随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”也得到了不断的发展,人们改变以蚕沙直接下鱼塘的老办法,利用甲烷菌将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内制成沼气作燃料,然后再用沼气渣喂鱼.这样,就把传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,变成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构.

(1)在该生态系统中,桑与蚕是
 
关系.
(2)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是
 

(3)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自
 

(4)如果DDT进入该生态系统,体内DDT含量最高的生物应是
 

(5)写出图中的一条食物链
 

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