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    14.在一段时间内，给小鼠进行甲状腺激素的静脉注射，小鼠可能会出现的症状是(   )

    A.发育停止    B.生长发育迅速

    C:食欲不振，行动迟缓   D. 食欲旺盛，身体消瘦

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：


    20. 2010年6月11日至7月11 R,世界杯在南非正如火如荼地进行着，在无数场的比赛中演绎了无数的经典进球:绝对非洲派狂野气势的查巴拉拉的第一个进球、“巫师”贝隆刁钻的头球、被称为世界i不“黑的斯洛伐克的球员给人留下的冷门之球”。同时这次比赛引来了全世界无数球迷的观看。

    (1) 球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此反射类型是       ，在此反射中，球员听到裁判员的哨声接受声波信息的感受器位于        内;听觉产生的部位是       。

    (2) 球员看到队友传来的球进行断球、反攻，足球反射来的光线，进入球员的眼球成像的先后顺序是(填序号) 。

    ①晶状体②角膜③视网膜④瞳孔⑤玻璃体

    （3） 在球场上，球员在奔跑、比赛的过程中，至少用到了大脑皮层的神经中枢中的      中枢和       中枢。

    （4）在球场上，球员能准确地协调身体的运动进行攻防，是       (填神经系统的某一个组成部分名称)

    （5） 某一运动员在以前的某一场比赛中受过伤，左侧手脚不能灵活地运动，这说明此人      侧大脑皮层的躯体运动中枢受到了损伤。

    （6）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此反射与A.吃梅止渴B.望梅止渴C.谈梅止渴比较，属于人类特有的反射的是       (填字母），并用上图中的结构写出“缩手反射”活动的反射途径:      (填数字）•同时说明脊髓具有       功能。

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    科目：初中生物 来源： 题型：



     5、情绪激动时，____ 兴奋，促使      ___分泌较多肾腺素。这些激素使心跳_      。血压       ，血管       。实例说明，人体的生命活动受       的调节，也受到      的影响。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    16、有人用体重相同、发育正常的四只雄性小白鼠做实验，测得四只鼠体内几种激素的含量如下表(单位:毫克/100毫升) ：                      

     

    A鼠

    B鼠

    C鼠

    D鼠

    雄性激素

    4

    3. 8

    3. 6

    0.8

    甲状腺激素

    3

    0

    2.8

    n

    生长激素

    6

    5.8

    0. 1

    5. 5

    (1) B鼠被切除了         ，c鼠被切除了         ，D鼠被切除了         。

    （2) A鼠仔此实验中的作用是         。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    3. 人类活动影响生态环境主要事例有：(1)       ； (2)       ； (3) ；      (4)      

    4. 生物入侵:科学家把生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的       中，并对新的       造成严重危害的现象，叫做生物人侵。例如危害水果的“美丽的杀手”—       .在我国南方某些沿海地区入侵的“植物杀手”-        使当地植被受到严重破坏。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 实地调查时要注意        。调查时全组同学要集体行动，做到       、       。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

      7.(2015河南孟津育才实验学校月测) 无论鸟的生殖和发育有何特点，生殖和发育过程中必须具有下列哪几种行为  (   )

        A. 求偶、交配、产卵

        B. 筑巢、产卵、孵卵

        C. 产卵、筑巢、育雏

        D. 筑巢、交配、产卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 人的听觉感受器位于 (   )

    A. 半规管   B. 耳蜗内   C. 鼓膜内   D. 鼓室内

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. 将下列污染原因与结果用线连接起来。

       A. 氟利昂等排放物             a.酸雨

       B. 砍伐森林                 b. 土壤和水污染

       C. 核污染                  c. 放射病和癌症发病率增加

        D .汽车、燃煤等排放二氧化硫等     d.臭氧层破坏

       E. 大量使用农药              e. 土地沙漠化能力提高

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