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【题目】生物学家将不同生物加以分门别类的依据是 的程度和 的远近。

【答案】生物体相似;亲缘关系

【解析】

试题分析:生物学家根据生物体的相似程度和亲缘关系的远近以及进化关系把它们分成不同的等级,并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述。

练习册系列答案
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【题目】在“观察蚯蚓运动”的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,这样做的目的是()

A. 减小运动时的阻力 B. 维持蚯蚓的正常呼吸

C. 便于观察蚯蚓运动的轨迹 D. 保持蚯蚓身体的柔韧性

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【题目】如图为植物的叶芽与一段枝条的结构图,请回答下列问题。

(1)植株的芽按照着生位置可以分为__________________________

(2)芽在发育时,___________组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。

(3)图乙中的(d)__________是由图甲中的( )_____________发育而来的。

(4)图乙中的(e)__________是由图甲中的( )_____________育而来的。

(5)图乙中的(f)_________ 是由图甲中的( ____________ 发育而来的。

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【题目】地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于其更好地生存和繁衍。下列是与动物运动有关的结构示意图,请据图回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠__协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①②③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及其所在身体部位分别是__(填序号)。

(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构是[4]__和[3]中的滑液;屈肘动作的产生是当[6]__受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]活动;从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于__

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【题目】图示人体某部位的部分血管,箭头示血液流动方向,下列说法错误的是( )

A.若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血

B.若b为小肠处毛细血管网,则c为含营养物质丰富的静脉血

C.若b为肺部毛细血管网,则经肺循环后c中为营养物质减少的动脉血

D.若b为肾小管外毛细血管网,则c中为含营养物质增多的静脉血

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【题目】下列关于系统的概念,正确的说法是( )

A. 身体某一部分的器官的总和

B. 体内功能上有联系的器官的总和

C. 能够共同完成一种生理功能的多个器官的总和

D. 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官的总和

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【题目】下列各项中,与青蛙适应陆地生活无关的是()

A. 皮肤裸露、湿润 B. 头部感觉器官发达

C. 能用肺进行呼吸 D. 后肢发达,适于跳跃

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【题目】还记得制作发酵瓶的情形吗?看着瓶中液体冒出气泡、气球慢慢胀大,相信你也会感到自豪的。如图为某同学制作的发酵瓶,请回答:

(1)酵母菌属于_____(选填“细菌”或“真菌”);

(2)气球慢慢胀大,是因为酵母菌分解葡萄糖,产生了_____

(3)另一位同学的发酵瓶及气球都是完好的,且气球与瓶口结合紧密,但气球还是瘪的,其实实验失败的原因可能是:_____(写出一种)。

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【题目】选取生长正常的天竺葵叶片进行如下图甲所示的光合作用实验:

①将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液,观察三片叶是否变蓝。

请分析回答下列问题:

(1)将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是___________________________

(2)通过图甲的对照实验可以得出的结论是__________________________

(3)分析乙图,可以看出光合作用强度受_______________________的影响。

(4)针对甲实验,对于温室里种植的作物采取__________________________等措施可以提高产量。

(5)兴趣小组的同学们设计了下图所示的探究光合作用原料的实验装置,请回答:

①实验中所用酵母菌与乳酸菌的主要区别是酵母菌有__________________________。利用泡菜坛制作泡菜时,要加盖,并用一圈水封口,目的是防止外界的________进入坛内。

②实验探究的是光合作用需要________________

③将两个装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间,B、C 两个瓶中重量会增加的是__________

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同步练习册答案