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【题目】生物多样性的内涵:___________________(即物种多样性),__________________________

【答案】 生物种类多样性 基因多样性 生态系统多样性

【解析】生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性,基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,每个物种都是一个独特的基因库基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”。鱼和鸟是两种重要的脊椎动物,请据图分析回答

1A是生物分类等级图,图中与白鹭亲缘关系最近的动物是 ________。鹭科所包含的动物种类要比白鹭属包含的动物种类________(填多或少)

2B是白鹭,身体呈________ 型,可减少飞行时的阻力。全身的肌肉中,最发达的是______________

3C图中的鱖鱼在水中依靠各种________的协调作用游泳,体表有________覆盖,在图A中它与白鹭所属的共同分类等级单位是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。图1为显微镜示意图,图2为某同学用显微镜观察到的不同物像,请据图回答:

(1)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视图1中的[ ]__________;从视野①变为视野②,应调节显微镜的__________(填字母)。

(2)若视野②是使用10×目镜和10×物镜的组合来观察,则该物像被放大__________倍。从视野③变为视野④,应将装片向__________方移动。

(3)图2中①~④是该同学在观察过程中看到的图像,请根据图像出现的先后顺序进行排序: ______

(4)与口腔上皮细胞相比。洋葱表皮细胞特有的结构是____________________

(5)细胞中的遗传信息存在于视野中被染成深色的结构__________中。

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【题目】下图是生物圈中气体循环简图,下列叙述中不正确的是(

A.②表示呼吸作用

B.①表示微生物的分解作用

C.⑤通过呼吸作用和蒸腾作用参与水循环

D.由图可以看出,⑤是天然的碳氧平衡器

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【题目】保护生物多样性的最有效的措施是( )

A. 将濒危物种迁出原地 B. 将动物领养回家

C. 建立自然保护区 D. 建立种质库

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作馒头要用 ______________________,制酸奶用 ___________________,制泡菜用 ______________,酿酒用 _________________________

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【题目】请结合下图回答问题。

1)我们在做各种运动时,运动的完成都需要运动系统直接参与,人的运动系统是由骨、_____________和骨骼肌组成的。

2)当我们跳绳时,膝关节在运动中起__________________作用,在关节中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[]__________________

3)在运动中发生意外骨折,骨折时会感到疼痛是因为[]__________________中分布着丰富的血管和神经。骨含有比例适当的__________________物和__________________物,使骨具有一定的硬度和弹性,硬而不脆。

4)当我们端茶时会做屈肘动作,[]__________________处于__________________状态。当直臂用力提一桶水时,[][]都处于__________________状态,这说明成对的伸肌肌群和屈肌肌群的对抗关系是相对的。

5)在骨骼肌的结构中,两端较细、乳白色的部分是__________________,中部较粗大的部分是__________________。骨骼肌具有受到刺激后收缩的作用,是运动的动力。

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【题目】从图形、数据中提取各种“信息”,对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的。请你从图中提取“信息”回答问题。(填结构名称)

1)运动系统是由__________组成的。

2)图A表示伸肘动作,这一动作的完成,是_____收缩牵动骨绕关节活动产生的,此时肱二头肌处于_____状态;

3)在运动中,与关节的灵活性有关的结构是_____和②中的_____。与关节的固性有关的结构是_____以及关节周围的韧带。

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【题目】一般来说,一种生物不会由于个体死亡而导致该物种的灭绝,原因是生物具有(  )

A. 生长现象 B. 繁殖现象 C. 遗传现象 D. 适应环境能力

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