精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
14.如图是桃花的结构模式图,请据图回答([]内填标号):
(1)当花的各部分都发育成熟时,花被展开,露出花蕊.我们把这一过程叫做开花.
(2)完成受精作用后,图中的[⑦]子房将发育为果实,子房内的胚珠将发育为种子.

分析 图中①花药,②花丝,③萼片,④花瓣,⑤柱头,⑥花柱,⑦子房,⑧雄蕊,⑨雌蕊.

解答 解:(1)当花的各部分发育成熟时,花被就展开,露出花蕊,我们把这一过程叫做开花,一朵花经过传粉和受精两个过程后,结出果实.
(2)受精后,只有雌蕊的⑦子房继续发育,发育情况为:

可见,⑦子房发育成果实,里面的胚珠发育成种子.
故答案为:(1)花被;花花蕊;开花;
(2)⑦;果实;种子

点评 果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程,明确花蕊是花的主要结构.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)A是精子,产生的A暂时储存在附睾中.
(2)B是卵巢C是受精卵,形成C的部位是输卵管.
(3)D表示受精过程.胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.生命的重要物质是蛋白质和核酸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.在显微镜下观察,在视野内所见的图象是“上”和“b”,那么载玻片上的图形是(  )
A.“上”和“b”B.“下”和“p”C.“下”和“d”D.以上都不对

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.请据如图分析回答问题:

(1)填出下列序号的结构名称:[①]肱二头肌[⑧]关节面.
(2)小刚的爸爸外出打工,因睡在潮湿的工棚而患上了关节炎,可能引起积液或积脓的部位是[④].
(3)从结构层次上看,一块骨、一块骨骼肌、一个关节都属于一个器官.
(4)图二表示屈肘动作.当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为①②均处于舒张状态.以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的协作关系.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.小明做了观察唾液淀粉酶的消化作用实验,请你帮他回答问题:
试管加入物质控制条件处理过程检验方法
1号馒头碎屑+2mL唾液37℃水溶10分钟充分搅拌加两滴碘液
2号馒头碎屑+2mL清水37℃水溶10分钟充分搅拌加两滴碘液
3号馒头块+2mL唾液37℃水溶10分钟不搅拌加两滴碘液
(1)1号试管出现的现象是不变蓝,2号试管出现的现象是变蓝.
(2)若想要探究“唾液的分泌”对馒头消化的影响,应该选用1、2这两只试管做实验,实验变量为唾液.
(3)若想要探究“牙齿的咀嚼,舌头的搅拌”对馒头消化的影响,应该选用1、3这两只试管做实验.
(4)由此可见,口腔对淀粉既能进行物理性消化,又能进行化学性消化.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于组织培养的优点的叙述,错误的是(  )
A.能在短时间内大量的、快速地繁殖植物
B.可防止植物病毒的危害
C.方法简单、操作简单、成本低廉
D.能培育植物新品种

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.有性生殖和无性生殖的本质区别是(  )
A.能否进行细胞分裂B.有无两性生殖细胞的结合
C.能否形成生殖细胞D.是否由母体产生新个体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.中考综合素质评价设置“体育与健康”考试,可促进学生平时加强锻炼、增强体质、全面发展.下面是与“体育与健康”考试有关的一些问题,请结合相关生物学知识分析回答.
(1)长跑时.需要大量的氧气,外界气体进入肺泡是通过呼吸运动实现的.氧气通过扩散作用进入肺泡周围的毛细血管后,再经过气体在血液中的运输,最后到达骨骼肌细胞,氧气在骨骼肌细胞的线粒体中,分解有机物,释放能量,供生命活动需要.
(2)某同学参加完长跑测试,出现面色苍白、头晕、心慌等症状.该同学告诉老师,他前段时间做了血常规检查,血液中血红蛋白含量过低,由此判断他可能患有贫血病,平时需多吃一些含蛋白质和铁丰富的食物.
(3)身高、标准体重测试时,有的同学或过于消瘦、或体重超标.请你来做营养师,针对不达标的同学,提出一条有关饮食习惯方面的合理化建议不偏食、不挑食.
(4)某同学参加完测试,在学校小商店买了一袋牛肉干吃,牛肉干中的部分蛋白质类物质首先在胃初步分解,最终在小肠中被彻底分解成氨基酸.
(5)从食品安全的角度来分析,在购买袋装零食的时候还应该注意食品包装袋上是否有食品生产许可标识,请你再如图所示图标中帮他找到B.

查看答案和解析>>

同步练习册答案