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    实验探究题
    蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界（蚯蚓可以两边穿行），一边放潮湿的富含腐殖质的土壤，另一边放相同高度干燥的富含腐殖质的土壤，然后放进20条状况相同的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．
    （1）请你作出假设
     
    ．
    （2）你确定这个实验的变量是
     
    ．
    （3）实验过程设置潮湿和干燥两组土壤的目的是
     
    ．
    （4）可以选择1条蚯蚓进行观察吗？
     
    ．原因是
     
    ．
    （5）预测实验结果：蚯蚓在
     
    （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．
    （6）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠
     
    ．
    考点：探究蚯蚓的运动
    专题：
    分析：对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的．探究：土壤湿度对蚯蚓生活的影响快，变量就是土壤湿度不同，如潮湿的土壤和干燥的土壤．实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次．实验的问题、假设、结论最好一致．
    解答：解：（1）根据：参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验，因此提出的问题是：土壤湿度对蚯蚓生活的有影响吗？假设是：土壤湿度对蚯蚓生活有影响．
    （2）这个实验的变量是土壤湿度不同，如潮湿的土壤和干燥的土壤．
    （3）对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的．探究：土壤湿度对蚯蚓生活的影响快，变量就是土壤湿度不同，如潮湿的土壤和干燥的土壤．实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次．实验的问题、假设、结论最好一致．
    （4）在实验时，不能只选择一条蚯蚓，这样做的目的是减少实验的偶然性，保证实验结果的准确性．
    （5）实验结果：蚯蚓在潮湿土壤的一边．
    （6）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成．蚯蚓的体壁密布毛细血管，空气中氧气先溶解在体表黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出．
    故答案为：（1）土壤湿度对蚯蚓的生活有影响；
    （2）水分；
    （3）对照；
    （4）不行；选择1只会出现偶然性，影响实验的准确度；
    （5）潮湿；
    （6）湿润的体壁．
    点评：解题的关键是熟悉关键是知道对照实验的要求和蚯蚓可以疏松土壤、提高土壤肥力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多生物的生长发育都是从一个细胞-受精卵开始的，受精卵经过细胞分裂、分化，形成了组织（如图所示），请认真看图并分析回答：

    （1）图中①②③表示的是细胞
     
    的过程，④表示的是细胞
     
    的过程．该细胞与植物细胞的相同之处是：分裂过程中都进行了
     
    的复制．
    （2）如图细胞分化形成组织的过程中，受精卵染色体的形态和
     
    与受精卵分裂产生的新细胞中的相同，这保证了前后代遗传物质的稳定性．
    （3）图中C所示的是
     
    组织，人体的血液属于图
     
    所示的组织．
    （4）对于人体来说，细胞分化形成组织后，组织进一步形成器官、
     
    后，才能构成完整的人体．而构成植物体的结构层次中没有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于陆生动物对环境适应的描述中不正确的是（　　）
    A、一般都有防止水分散失的结构
    B、一般都有支持躯体和运动的器官
    C、普遍都有发达的感觉器官和神经系统
    D、一般都没有专门的呼吸器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    液泡存在于（　　）之中．
    A、细胞壁B、细胞膜
    C、胞间连丝D、细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是探究种子萌发环境条件的实验结果，请根据表格的资料和你学习的实践，分析回答问题．
    瓶号种子所处的环境实验结果
    1不放水，置于温暖处未萌发
    2放少量水，置于温暖处萌发
    3放少量水，置于冰箱保鲜层未萌发
    4放过量水使种子淹没于水中置于温暖处未萌发
    （1）本实验名，共设置了几组对照实验？
     

    （2）如果要探究种子萌发是否需要充足的氧气，应该选择
     
    号和
     
    号瓶进对照实验．
    （3）从1号瓶和3号瓶的对照实验结果中，你能得出什么结论？
     

    （4）从1号瓶和2号瓶的对照实验结果中，你能得出什么结论
     

    （5）探究的结论可能是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    看图，据图回答问题：

    （1）如图属于环节动物的是
     
    （填序号）．
    （2）在医学上可以提取蛭素，产生栓药物的是
     
    ．
    （3）
     
    是自由生活的线形动物，生活周期短，是人类研究遗传，发育，衰老等过程的重要实验动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将一株银边天竺葵（边缘C处呈白色）选一健壮的叶片，用透气但不透光的黑纸将A处正反脸面遮住（如图），按照“探究绿叶在光下制造淀粉”实验步骤进行实验．你认为下列选项错误的是（　　）
    A、A处颜色不变蓝，原因是不见光，不能产生淀粉
    B、C处颜色不变蓝，说明叶绿体是植物进行光合作用的重要条件
    C、用不透光的黑纸把A处从正反两面遮住，是为了与B处对照
    D、将天竺葵在黑暗中放置一昼夜，是为了耗尽叶片中的氧气

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    在人类进化史中关键的一个阶段和最显著地变化之一分别是（　　）
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