A. | “低碳生活,保护地球”,能够说明环境影响生物 | |
B. | 选用步行等绿色方式出行,有利于减轻大气污染、减少能源消耗 | |
C. | 在食物链“草→兔→狼”中,若捕杀了狼则兔的数量先增加后减少 | |
D. | 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网循环流动的 |
分析 “低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化.
解答 解:A、“低碳生活,保护地球”是说我们人类应该减少二氧化碳的排放,减少温室效应,保护地球,描述的是生物能够影响环境,A错误;
B、用步行、骑自行车、乘公交车等绿色交通方式出行,有利于减轻大气污染,减少能量消耗,B正确;
C、在“草→兔→狼”这条相对独立的食物链中,若捕杀了狼,因为天敌的消失,兔子很快增加,当达到一定的数量后,草不能满足所有兔子的需要时,兔子会因没有充足的食物而死亡减少,所有兔子的数量先增加后减少,C正确;
D、生态系统中绿色植物进行光合作用制造有机物,并把光能转化成化学能,而动物大多直接或间接的以生产者为食,所以物质和能量随着食物链和食物网流动的,而不是循环流动,D正确.
故选:A.
点评 此题考查的知识面较为宽广,有一定的难度,需要同学们具备较为全面的生物知识.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 向蔬菜大棚中施气肥--促进蔬菜的光合作用 | |
B. | 幼苗带土移栽--保护幼根和根毛 | |
C. | 中耕松土--促进水和无机盐的吸收 | |
D. | 春季早播覆盖地膜--提高地表温度,利于种子萌发 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③④⑤⑥ | B. | ②③④⑤⑥ | C. | ①③④⑤⑦ | D. | ②③④⑤⑦ |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
实验 | 圆粒 | 皱粒 |
Ⅰ | 587 | 196 |
Ⅱ | 412 | 386 |
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