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(2011?泰安)下列动物中,体温不能保持恒定的是(  )
分析:在动物界中只有哺乳动物和鸟类为恒温动物,据此答题.
解答:解:鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛(羽毛),循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,如家兔和蝙蝠属于哺乳动物,企鹅属于鸟类,而蚯蚓属于环节动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物.
故选:A
点评:变温动物大都具有冬眠现象,为对外界低温环境的适应方式.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泰安模拟)对下列绿色植物来说,哪一种生理活动可以在下图四种条件下持续进行?(  )

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(2011?泰安)把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中,放在光下照射几小时后对其进行横切,观察到就红色的部分是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泰安)绿色植物散失水分以及与外界进行气体交换的门户是(  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泰安)如图的曲线表示植物在不同光照强度下产生氧气与消耗氧气的情况(不考虑温度因素).A、B、C为曲线上的三个点,D为横坐标上的点.请分析回答:
(1)绿色植物进行的与产生氧气有关的生理活动是
光合作用
光合作用
,此过程进行的主要场所是
叶绿体
叶绿体

(2)在A点植物进行的与消耗氧气有关的生理活动是
呼吸作用
呼吸作用
,此过程进行的主要场所是
线粒体
线粒体

(3)B点为曲线与横轴的交点,该点表示植物消耗和产生氧气的量是
相等的
相等的

(4)C点表示绿色植物产生氧气的量大于消耗氧气的量,说明此时进行
光合作用
光合作用
的强度大于
呼吸作用
呼吸作用
的强度.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泰安)如图为探究光合作用某一产物的实验装置,相关叙述正确的是(  )

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