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    【题目】某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片，当转动细准焦螺旋时，对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰而另一部分则较模糊，这是由于（ ）

    A. 物像受损 B. 细准焦螺旋未调好

    C. 反光镜未调好 D. 标本切得厚薄不均

    【答案】D

    【解析】试题分析：对于结构完整的细胞，有一部分看得清晰，说明显微镜完好并且已经调好，而另一部分较模糊与显微镜无关，可能是切片厚薄不均透光不一致，较厚的透光少成像不清晰。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图示消化系统的组成，据图回答：

    （1）请写出下列序号代表的器官名称。

    ① ．③ ．④ ．⑥ ．

    （2）人体最大的消化腺是[ ]__________。

    （3）能分泌胰液的器官是[ ]__________，消化吸收的主要器官是[ ]__________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人眼结构和照相机结构示意图，请回答下列问题：

    （1）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么图中①就是窗户上那明亮的玻璃。请写出①的名称 。

    （2）如果人的眼球比喻成一架照相机，那么，结 构示意图中的③相当于照相机结构示意图中的标号 。

    （3）结构（视神经）是属于传人神经还是传出神经？ 。

    （4）人眼球结构示意图②的名称叫瞳孔，人能通调节瞳孔的大小使自己在明处和暗处都能看清物体，请问瞳孔相当于显微镜的哪一构造（ ）

    A．目镜 B．物镜 C．光圈 D．镜座

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于蕨类植物特征的是

    A．无根、茎、叶的分化

    B．有根、茎、叶的分化，无输导组织

    C．有茎、叶的分化，但没有根

    D．有根、茎、叶的分化，有输导组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（ ）

    A．生物产生的变异一定都有利于适应环境

    B．不适应环境的生物将被淘汰

    C．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争

    D．各种生物普遍具有很强的繁殖能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是人体内某系统结构和功能的示意图，请据图回答：

    （1）由[①]肝脏分泌，可以暂时储存在[②]中的一种液体叫做 ，该液体能_ 脂肪。

    （2）蛋白质的消化从 开始（填标号）。

    （3）消化和吸收的主要场所是 （填名称）。

    （4）我们常说的: “吃饱了”一般是指人体消化道的 （填标号）中有较多的食物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请你结合所学知识，回答：

    （1）神经调节的基本方式是 。图示的表示神经调节的结构基础叫 _。

    （2）当你看到题目作答时，你的大脑的皮层中有 、语言中枢和运动中枢参与。

    （3）若图中的②断裂，则 感觉 反应。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是被子植物繁殖过程的示意图，请根据所学的知识回答相关问题：

    （1）花在植物体的结构层次上属于 ，其结构中 （填图中数字）与果实和种子的形成有直接关系。

    （2）图中的花具有艳丽的花冠，可推断该植物传粉需借助 ；自然界中绝大多数植物进行异花传粉，与自花传粉植物相比，异花传粉植物的优越性是 。

    （3）多数双子叶植物种子中，储存营养物质的结构是由胚珠中的［ ］ 受精后发育而来。种子萌发后，细胞经过 形成各种组织、器官。

    （4）某生物小组为探究温度对种子萌发的影响，将同种植物的100粒种子平均分为两组进行实验，培养温度和实验数据如下表：

    每天累计萌发的种子数

    第1天

    第2天

    第3天

    第4天

    第5天

    第6天

    第7天

    第8天

    实验组（25℃）

    9

    12

    20

    30

    40

    45

    48

    50

    对照组（18℃）

    4

    7

    10

    14

    20

    28

    38

    50

    请回答：

    ①验过程中，实验组和对照组除温度外的其他培养条件应相同，特别是能直接影响种子萌发的 等。

    ②请在下图中将上表的实验数据用曲线图表示出来：

    ③该实验可得到的结论是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青海湖鸟岛自然保护区有良好的自然环境和丰富的野生动物资源，使其成为我国研究鸟类迁徙规律的不可多得的基地之一。请据此回答问题。

    （1）从行为的获得途径来看，迁徙是鸟类的 行为。

    （2）迂徙的鸟类具有很强的飞行能力，我们在探究“鸟适于飞行的特点”时会发现：鸟的体形呈 ，前肢变成 ，胸部有发达的 ，鸟的身体里有发达的 与肺相通，起到辅助呼吸的作用。

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