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    人体“感觉头部位置变动的感受器”位于
    [     ]
    A．半规管和前庭
    B．中耳和耳蜗
    C．咽鼓管和中耳
    D．小脑
    A
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    下面为耳的结构图，请回答：
    （1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心．这是因为内耳中的[5]
    半规管
    半规管
    和[7]
    前庭
    前庭
    的感受器受到刺激而导致的．这两种结构的作用是
    能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关
    能感受头部位置变动的情况，与维持身体平衡有关

    （2）李晨同学首次乘飞机．在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，[3]
    鼓膜
    鼓膜
    向
    外
    外
    鼓出，他感到耳疼、耳鸣．此时，乘务员叫他嚼口香糖，使[8]
    咽鼓管
    咽鼓管
    张开，从而使[3]
    鼓膜
    鼓膜
    内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失．
    （3）挖“耳屎”是不良的习惯，易将图中的
    2或3
    2或3
    损伤．听觉感受器位于图中的
    6
    6
    所指的结构．听觉形成的部位
    9
    9
    （填数码）
    （4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为
    鼓膜
    鼓膜
    不能发挥其正常作用；而眼花则是因为
    晶状体凸度过小或眼球的前后径过短
    晶状体凸度过小或眼球的前后径过短

    （5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？
    咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎
    咽鼓管由鼓室通向咽，鼻咽部的病菌可沿咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎

    （6）遇到巨大声响时，要迅速
    张开口
    张开口
    或
    闭嘴
    闭嘴
    并同时双手
    堵耳
    堵耳
    ，前者的原因是使[8]
    咽鼓管
    咽鼓管
    张开，使[3]
    鼓膜
    鼓膜
    内外的
    大气压力，
    大气压力，
    保持
    平衡
    平衡
    ，以免震破[3]
    鼓膜
    鼓膜
    而失去听觉．
    （7）听觉产生的过程：外界的声波经[2]
    外耳道
    外耳道
    传到[3]
    鼓膜
    鼓膜
    ，其振动通过[4]
    听小骨
    听小骨
    传到
    内耳
    内耳
    ，刺激了[6]
    耳蜗
    耳蜗
    内对声波
    敏感的感觉细胞
    敏感的感觉细胞
    ，并将声音信息通过
    听觉神经
    听觉神经
    传给
    大脑皮层的听觉中枢
    大脑皮层的听觉中枢
    ，人就产生了听觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是耳的结构图，请回答．
    （1）外界声波由
    2外耳道
    2外耳道
    传到
    3鼓膜
    3鼓膜
    ，其振动通过三块[
    456
    456
    ]
    听小骨
    听小骨
    传到内耳，刺激了[
    10
    10
    ]
    耳蜗
    耳蜗
    内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过
    11听觉神经
    11听觉神经
    传给大脑的一定区域（即听觉中枢），产生听觉．
    （2）具有收集声波作用的是[
    1
    1
    ]
    耳廓
    耳廓
    ．
    （3）能感觉头部位置变动，与平衡有关的是[
    9
    9
    ]
    前庭
    前庭
    和[
    8
    8
    ]
    半规管
    半规管
    ．
    （4）[
    3
    3
    ]
    鼓膜
    鼓膜
    最先接受声波刺激，当它内陷时，会引起听力下降；矫正的方法是经常做吞咽动作，因为吞咽时，空气可通过[
    12
    12
    ]
    咽鼓管
    咽鼓管
    进入[
    7
    7
    ]
    鼓室
    鼓室
    ，增加鼓膜内侧压力，从而是其恢复原状．
    （5）利用图中数字符号回答：内耳的组成部分是
    10、9、8
    10、9、8
    ，中耳的组成部分是
    3、4、5、6、7
    3、4、5、6、7
    ，外耳的组成部分是
    1、2
    1、2
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    如图是耳的结构图，请回答．
    （1）外界声波由______传到______，其振动通过三块[______]______传到内耳，刺激了[______]______内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过______传给大脑的一定区域（即听觉中枢），产生听觉．
    （2）具有收集声波作用的是[______]______．
    （3）能感觉头部位置变动，与平衡有关的是[______]______和[______]______．
    （4）[______]______最先接受声波刺激，当它内陷时，会引起听力下降；矫正的方法是经常做吞咽动作，因为吞咽时，空气可通过[______]______进入[______]______，增加鼓膜内侧压力，从而是其恢复原状．
    （5）利用图中数字符号回答：内耳的组成部分是______，中耳的组成部分是______，外耳的组成部分是______．

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    科目：初中生物 来源：2007-2008学年山东省烟台市招远市七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是耳的结构图，请回答．
    （1）外界声波由______传到______，其振动通过三块[______]______传到内耳，刺激了[______]______内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞将声音信息通过______传给大脑的一定区域（即听觉中枢），产生听觉．
    （2）具有收集声波作用的是[______]______．
    （3）能感觉头部位置变动，与平衡有关的是[______]______和[______]______．
    （4）[______]______最先接受声波刺激，当它内陷时，会引起听力下降；矫正的方法是经常做吞咽动作，因为吞咽时，空气可通过[______]______进入[______]______，增加鼓膜内侧压力，从而是其恢复原状．
    （5）利用图中数字符号回答：内耳的组成部分是______，中耳的组成部分是______，外耳的组成部分是______．

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