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    活动三:鱼类适于水中生活的主要特征有哪些？

    活动三:鱼类身体呈纺锤形，体表有鳞片，鳞片表面有黏液，可以减小游泳时水的阻力，用鳍游泳，用鳃呼吸，依靠侧线感知水流变化。

    题目来源：2016年伴你学七年级生物下册苏科版 > 水中的动物（1）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    8. “头上两根感觉须，两对翅膀三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是昆虫 的特征。

    ⑴“须”指的是昆虫的，“ 骨”指的是昆虫的 。

    (2) 蝗虫的呼吸器官究竟在哪个部位？有人做过这样的实验:取两只活蝗虫 甲与乙，分别放进两个盛满水的试管里，把甲蝗虫的头部浸没在水里，把乙蝗虫f , 的胸腹部完全浸没在水里，而只露出头部(如右图所示) ，实验结果：甲蝗虫活着， 乙蝗虫死亡，请你根据实验现象补充完整下面的假设及实验设计。

    假设:蝗虫的呼吸器官可能在 。

    设计实验：

    ① 将甲蝗虫的胸腹部同乙蝗虫一样处理。

    U

    ② 观察现象。

    ③ 如果像乙蝗虫一样， ，说明假设成立。如果 .说明假设不成立。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 右图表示克隆羊“多莉”的产生过程，请分析并回答下列问题。

                          

    (1) 黑面绵羊的作用是为重组细胞提供 ，白面绵羊的作用是为重组细胞提供。

    (2) “多莉”羊的面部毛色是 。 

    (3) 在生物的遗传过程中，起最重要作用的细胞结构是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 除病毒以外，绝大多数生物体结构和功能的基本单位是 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列植物中，不能进行光合作用的是 ()

       A. 胳驼刺   B. 盐爪爪   C. 金鱼藻   D. 菟丝子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 气体进出蝗虫身体的门户是 ()

       A. 口器   B. 气门   C. 触角   D. 足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 关于活鲫鱼的鳃，下列叙述中错误的是 ()

       A. 鳃盖在外面，起保护作用，是呼吸的圭要结构

       B. 鳃丝既多又细

       C. 鳃是鲜红色的

       D. 鳃的主要作用是吸收水中的氧气，同时把二氧化碳排到水中

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 北极熊用厚厚的皮下脂肪抵御寒冷的天气，脂肪属于 ()

       A. 上皮组织   B. 结缔组织

       C. 神经组织   D. 肌肉组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 位于胸腔内的器官是 ()

       A. 心脏和胃   B. 心脏和肝脏   C. 胆囊和肺   D. 心脏和肺

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