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16.下列有关生物分类的叙述错误的是(  )
A.生物分类的最小单位是种B.生物分类的最大单位是界
C.分类单位越大所含的物种越多D.分类单位越小亲缘关系越远

分析 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.界是最大的单位,种是最基本的分类单位,同界的生物亲缘关系是最远的.

解答 解:AB、生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.正确;
CD、分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近.C正确,D错误.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级的大小关系,生物的分类及单位的知识是中考的热点,要熟练掌握.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,请根据图回答问题.

(1)“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”此句诗中高声鸣叫的蛙是雄(选填“雄”或“雌”)蛙.
(2)青蛙发育过程的顺序是D→B→C→E→A(填写字母顺序)
(3)图中的B用鳃呼吸,A用肺呼吸.
(4)青蛙的生殖和发育都必须在水中完成,生殖和发育方式是雌雄异体,体外受精.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.下列选项表示人的生殖过程,排列顺序正确的是(  )
A.卵细胞→胚泡→胚胎→胎儿B.受精卵→胚泡→胚胎→胎儿
C.卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿D.受精卵→胚胎→胚泡→胎儿

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图示人体的神经系统,下列叙述正确的是(  )
A.①包括大脑、中脑和小脑B.②只有反射功能
C.③为神经系统的中枢部分D.①②③的基本单位均为神经元

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列动物中属于鱼类的是(  )
A.甲鱼B.带鱼C.鲸鱼D.鱿鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于青春期发育特点的叙述,错误的是(  )
A.身高突增B.性器官已经发育成熟
C.心肺等器官功能明显增强D.开始出现第二性征

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于血红蛋白的叙述,正确的是(  )
A.血红蛋白是一种能被染成红色的蛋白质
B.钙是血红蛋白的组成成分
C.血红蛋白容易与氧结合,但不易与之分离
D.血红蛋白存在于红细胞中

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

5.四个同学讨论血液循环的问题,根据你学过的知识,判断他们说得正确的是(  )
A.心脏有四个腔,上下相通,左右不相通
B.动脉中流动的血液是动脉血,静脉中流动的血液是静脉血
C.血液循环有两条完全独立的途径,即体循环和肺循环
D.血液与组织细胞之间的物质交换的场所在毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.果实中的种子的多少取决于(  )
A.卵细胞数目B.精子数目
C.子房数目D.一个子房内胚珠的数目

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